王洪川，男，讲师。2010年毕业于湖北大学教育学院课程与教学论专业毕业，主攻幼儿园课程、幼儿游戏，教育学硕士学位。湖北幼儿师范高等专科学校学前教育系教师，主讲课程：《学前教育学》、《幼儿游戏》、《幼儿园课程》、《学前教育史》等。

 致力于幼儿园课程与幼儿游戏的教学与研究工作。参编《幼儿园课程》《学前教育学》《幼儿游戏》等教材。参加精品课《幼儿园课程》《幼儿游戏》《学前教育学》等课程的录制工作，参加国家课题《城市幼儿园教师工作环境与专业成长的关系研究》，并参与多项其它课题研究，撰写教育论文《求同与求异：教育永恒且必要的张力》《课程教学中的文化冲突与整合》《快乐课堂的建构》多篇文章发表于《教育研究与实验》《高等教育》等CSSCI等核心期刊。