老师简介

黄如花，武汉大学信息管理学院副院长、教授、博士生导师，2002年获得武汉大学管理学博士学位。美国加州大学伯克利分校、匹兹堡大学访问学者。2007年入选“教育部新世纪优秀人才计划”。

主要社会兼职有：联合国教科文组织（UNESCO）“全民信息计划”（Information  for All Programme，IFAP）咨询专家、国际期刊《国际信息与图书馆述评》（International Information and Library Review，IILR）同行评审专家、国际知识组织协会（International Society of Knowledge Organization，ISKO）会员、中国图书馆学会图书馆学教育与培训专业委员会副主任、中国图书馆学会编译出版委员会图书馆学文献编译出版专业委员会副主任、湖北省图书馆学会副会长。

    主讲的“信息检索”类课程分别于2010、2013和2014被评为国家级精品课程、国家精品资源共享课程和“全国大学素质教育优秀通选课”；主编的《信息检索》入选教育部“十二五”规划教材。

主讲武汉大学信息管理学院图书馆学系本科生课程“信息检索”、全校本科生通识教育课“网络信息检索”、全校工程硕士必修课“信息检索”、图书馆学硕士研究生课程“信息检索进展”和博士研究生课程“信息检索前沿”。
     在CSSCI刊物发表了多篇信息素质教育类论文，近2年的相关论文有：

1.黄如花，李白杨. MOOC背景下信息素养教育的变革[J].图书情报知识，2015（4）：14-25

2.黄如花，李白杨，Thomas P.Mackey.数字信息素质教育课程的重新构建:模式与策略[J].图书情报工作，2015（10）：48-52

3.黄如花，李白杨.用户视角下的信息素养类MOOC需求分析与质量反馈[J].图书馆，2015（7）：26-29

4.黄如花. “信息素养教育与 MOOC”专题引言[J].图书与情报，2014（6）：1

5.黄如花，钟雨祺，熊婉盈. 国内外信息素养类MOOC的调查与分析[J].图书与情报，2014（6）：1-7

6.黄如花，李英子. MOOC中富媒体素材采集的特点——以信息素养类课程为例[J].图书与情报，2014（6）：8-13

7.黄如花，李白杨.信息检索MOOC中的交互式问题设计与评分导向[J].图书与情报，2014（6）：14-17

8.黄如花，刘龙. MOOC 在线交流存在的问题及对策[J].图书与情报，2014（6）：18-22

9.黄如花，吉翠芳. 美国硕士研究生信息检索课程特点及启示[J].情报科学，2014（6）：78-81，88