陈松林
  • 单位:湖北幼儿师范高等专科学校   学前教育系
  • 职称:副教授
  • 职位:副教授
  • 出生:1962.10
  • 性别:女

研究领域

1.2011-2016年参与教育部、财政部“国培计划”幼儿园专业教师培训班、骨干教师培训班、转岗教师培训班授课,承担《幼儿园游戏指导》、《学前儿童语言教育》等课程的教学任务。

2.参与幼儿园园长职业资格证书培训项目,承担《3-6岁儿童学习与发展指南》——语言领域解读等课程的教学。

3.参与湖北省农村教师素质提升工程——幼儿教师专项技能培训班(语言领域)培训,承担“学前儿童语言教育”之“幼儿文学作品学习活动指导”专题教学任务。


论文与著作

参与编辑出版的书籍主要有:

独立编著《游戏碰碰车》(湖北少儿出版社2000.12)

主编湖北省学前教育专业系列教材《幼儿园语言教育活动指导》(华中师范大学出版社2012.8)

主编湖北省学前教育专业系列教材《幼儿游戏》,(华中师范大学出版社2012.8)

参编教育部职业教育与成人教育司推荐教材《学前教育科学研究》,(高等教育出版社2012.6)

参编教师资格考试学习丛书《保教知识与能力》,(湖北人民出版社2013.7)

参编关心下一代委员会编《家有儿女》之语言篇(华中师大出版社2013.7)

任《幼儿园学习与发展课程》之“学习活动”语言领域主编(长江少年儿童出版社2014.7)月

担任《幼儿园学习与发展课程》之“目标体系解读”语言领域主编(长江少年儿童出版社2014.7)

担任《幼儿园学习与发展课程》之“保育员手册”语言领域主编(长江少年儿童出版社2014.7)  

担任《幼儿园学习与发展课程》之“一日活动”语言领域主编(长江少年儿童出版社2014.7)


荣誉与奖励

2013.9~2016.12,主持省级课题“SWOT视角下幼儿师专‘双师结构’教学团队的构建”,正在进行中。

2013~2014年,参加湖北省教育科学“十二五”规划重点课题“湖北省幼儿园课程资源研究”(项目编号2013A077),已通过湖北省教育科学规划领导小组办公室组织的专家评审。

2006.7,参加全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《综合实践活动及其师资建设》课题研究,获“先进个人”证书。

1995.3,撰写的“情境讲述”教案,获湖北省教委工会委员会、湖北教育报刊社组织的教案评比二等奖。

    2014,参与策划湖北省幼儿教师培训中心“国培计划”湖北省农村幼儿教师培训项目课程资源——“幼儿园优秀教学活动录像片精选”,任编委。