个人简介与研究领域

    1998年毕业于华中师范大学幼儿教育专业，福建幼儿师范高等专科学校学前教育系副教授，教务处副处长，幼儿发展与健康管理专业负责人，福建省幼教学科带头人培养导师。教育部卓越幼儿教师培养计划改革项目核心成员，国家级职业教育教师教学创新团队核心成员，教师教育国家级精品资源共享课程《学前教育研究方法》核心成员。学前教育专业国家级教学成果二等奖、福建省级教学成果一等奖团队核心成员。长期从事学前教育学、学前儿童语言教育、幼儿园课程等课程的教学与研究，主编或副主编国家级学前教育专业规划教材五本。长期参与幼儿教师培训工作，教学深入浅出、风趣幽默、思路清晰，启发性和感染性强，深受学生好评。多次获得优秀教育工作者等荣誉称号。近年来，多次指导学生获得省级、国家级学前教育专业职业技能大赛一等奖和二等奖；多次指导学生获得全国学前教育专业优秀毕业论文一等奖。主持福建省教育科学规划课题一项、中国学前教育研究会课题一项。

  多次参与政府学前教育政策咨询与制定工作。参与《福建省政府购买普惠性民办幼儿园教育服务暂行办法》《福建省第二期学前教育三年行动计划(2014-2016年)》《福建省幼儿园等级评定办法和评估标准》等文件（法规）的制定工作。

研究领域：学前教育；学前教师教育

论文与著作

1、专著《幼儿深度学习与教师专业化发展研究》，吉林出版集团，2020年7月；

2、论文《幼儿园新教师专业发展培养现状及策略探究》，福建教育（CN35-1017/G4），2018年第12期

课题与基金：福建省教育规划课题《幼儿园新教师专业能力有效提升策略研究》（编号2018CG01099）

3、论文《三地政府购买民办幼儿园教育服务政策的对比与思考》，陕西学前师范学院学报（CN61-1492/G4）

2015年第1期64-67页