研究领域

中小学教师培训

中小学教师专业发展

学生发展指导

论文与著作

2015  材料撰写    广东省基础教育课程改革专项“义务教育阶段学生综合素养评价与实践研

究——核心基础框架下义务阶段学生思维力评价”

（项目编号：2015JJKGYJ027）     

2016  材料撰写    中小学师德修养培训课程标准研制

2018  合作研究    深圳市大鹏新区中小学教师区域内交流政策研究

荣誉与奖励

左璜、洪未央、宋春燕.《21世纪美国品格教育改革再出发：走向课程为本》，中小学德育，2016，10：64-70.