- 单位:广东司法警官职业学院 警察系
- 职称:教学主任
- 职位:教学主任
- 出生:19820114
- 性别:男
- 社会职务: 珠江学者
主要学习经历
1. 2000年9月至2004年7月,在华南师范大学心理学专业就读本科,获本科学历、理学学士学位;
2. 2004年9月至2007年7月,在华南师范大学发展与教育心理学专业攻读硕士学位,获硕士研究生学历、教育学硕士学位;
3. 2010年9月至2014年7月,在华南师范大学心理学专业攻读博士学位,获博士研究生学历、教育学博士学位。


主要工作经历
1. 2007年7月至今,在广东司法警官职业学院工作,任专任教师、心理矫治教研室主任、警察系教学主任;
2. 2017年10月至今,受聘为广东省高等职业院校青年珠江学者(广东司法警官职业学院刑事执行专业)
3. 2014年至2018年,广东省高校“千百十”人才工程校级培养对象。








论文与著作
1. Zhong, W., Li, Y., Huang, Y., Li, H., & Mo, L. (2018). Is the lateralized categorical perception of color a situational effect of language on color perception?. Cognitive Science, 42,350-364. (影响因子:2.917)
2. Zhong, W., Li, Y., Li, P., Xu, G., & Mo, L. (2015). Short-Term Trained Lexical Categories Produce Preattentive Categorical Perception of Color: Evidence from ERPs. Psychophysiology, 52 (1), 98–106.(影响因子:3.261)
3. 钟伟芳, 汝涛涛, 莫雷. (2016). 右视野颜色范畴知觉是长期习得语言范畴还是即时分类颜色的结果?心理发展与教育,32(1), 1-8.
4. 钟伟芳, 汝涛涛, 李悠, 彭少灵, 莫雷. (2015). 习得的语言范畴影响颜色知觉的机制:来自ERP的证据. 心理发展与教育, 31(2), 157-164.
5. 钟伟芳, 李悠, 徐贵平, 秦凯鑫, 莫雷. (2014). 短期习得的语言范畴使成人大脑右半球颜色范畴知觉转为左半球颜色范畴知觉. 心理学报, 46(4), 450458.
6. 钟伟芳, 莫雷, 金花, 徐贵平. (2012). 句子阅读理解过程中句意的建构时间. 心理学报, 44(6), 735744. (人大复印资料全文收录)
7. 钟伟芳, 郭永兴.(2018). 心理弹性对戒毒人员复吸风险的影响: 压力知觉和抑郁感的链式中介作用. 中国临床心理学杂志.
8. 钟伟芳. (2018). 积极心理资本对戒毒动机的影响: 人生意义感和生活满意度的中介作用. 中国药物依赖性杂志, (5), 357-362.
9. 钟伟芳. (2018).自尊对戒毒人员复吸风险的影响: 抑郁感的中介效应. 中国药物依赖性杂志, (2), 140-143.
10. 钟伟芳 . (2018).自我宽恕对戒毒动机的影响: 自尊的调节作用. 中国药物依赖性杂志, 2018(4), 303-306.
11. 钟伟芳. (2016). 监狱人民警察焦虑状况、人格特征及两者关系. 中国健康心理学杂志, 24(8):1152-1155.
12. Xu G., Zhong W., Jin H., & Mo L. (2014). An ERP study on how subsequent sentence context can influence previous world knowledge constraints. Journal of Neurolinguistics, 33, 96-103(影响因子:1.724)
13. Li Y., Zhong W., Chen Q., & Mo L. (2013). Object detection is completed earlier than object categorization: Evidence from LRP and N200. Psychophysiology, 50 (12), 1255-1262. (影响因子:3.261)


主持的主要课题
1. 2018年度省科技创新战略专项资金(社会发展科技协同创新体系建设)省直部门协同创新重点项目: 基于大数据的服刑人员再犯罪风险评估研究.
2. 2017年度教育部人文社会科学研究青年基金项目:语言影响面部表情范畴知觉的实证研究。项目编号:17YJC190033
3. 广东省哲学社会科学“十二五”规划2015年度青年项目:语言如何影响知觉?——以颜色知觉为切入的研究。项目编号:GD15YXL01。
荣誉与奖励




