研究领域

        潜心研究教材，结合学情，认真研究备课。经常听取优秀老教师的课，汲取营养，钻研教法。参加学校示范课，获得一等奖。深入研究课程思政的内容，让学生称为学习的主人，善于把握学生的特点和需求，采用多种有效的教学方法，提高了教学效果。注重课堂内容的结构性和逻辑性，抓住重点和难点，认真研究，提高了课堂学习的效率。

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