毕业于华南师范大学，获心理学专业博士学位；2019年美国加州大学欧文分校访问学者。专业领域为临床心理学，研究方向主要为情绪与认知加工的认知神经机制、儿童心理、学校心理健康教育等。在《Neuroscience Letter》《心理学报》《Frontiers in Human Neuroscience》等杂志发表论文多篇，参编《大学生心理健康教育》《青少年发展与学习心理》《幼儿心理健康教育原理与方法》，主持广东省哲学社会科学研究1项和惠州市科技项目1项，参与国家自然科学项目3项。