研究领域

心理教育和学前教育方向

论文与著作

【论文发表】

1.2007年9月发表《职业技术学院学生的生命意识现状与原因浅析》一文于CNKI期刊《职业圈》。

2.2008年10月，论文《中小学生行为自立的初步建构》荣获学院第六届教师论文评比社科类三等奖，并发表于《广职院学报》（内刊）。

3.2009年8月在《网络财富》期刊上发表《诱发正向情绪对大学生自我意识的影响》，并荣获学院第七届教师论文评比社科类二等奖。

4.2010年7月，《重视国学幼教的社会价值》发表于《网络财富》2010年7月刊。

5.2013年12月 ，《广安地区社区心理服务体系开发》发表于《理论前沿》，2013年第12期，独著

6.2014年11月，论文《Construction of the PracticeEducation Workbook Based on the Work Process》发表于2014 International Symposium on Reform and Innovation of HigherEngineering Education即《2014高等工程教育改革与创新国际学术论坛论文集》，第一作者。

7.2014年11月，《地方性心理援助工作的现状分析》，发表于《现代交际》，2014年第11期，独著。

8.2014年11月，《地方性心理援助工作的建设性思考》，发表于《吉林农业》2014年第11期，独著。

9.2015年6月《社会学习理论在青少年道德形成中的应用研究》，发表于《现代交际》，2015年第6期，独著。

10.2015年10月，《Thinking on the quality assuranceof the rural preschool education in China》，发表于第八届教育创新与历史文化研究国际学术会议论文集。

【课题研究】

2008-2009年，主持院级课题《国学教育对幼儿心理发展的影响和培养研究》，已结题。

2009-2010年，主持院级课题《幼儿国学教育现代化运行模式的探索》，已结题。

2009-2010年，参与院级课题《初探广安地区中职留守学生亲情心理引导模式》、《高职教育实践教学体系创新研究》、《中印高等职业教育交流与合作机制研究》，已结题。

2010-2011年，主持院级课题《关于学前教育专业实习报告册构建标准的研究》，已结题。

2009-2011年，参与省级课题《高职<形势与政策>课程内容体系研究》，已结题。

2009-2012年，参与省级课题《高职学前教育专业构建多种教育模式良性互动的教学实践改革》，已结题。

2011-2013年，参与院级教改《分层教学在高职学前教育专业<幼儿活动设计>教学中国的应用研究》，已结题。

2011-2012年，参与团市委课题《广安市青少年不良行为调查研究》，已结题。

2012-2013年，参与院级课题《广安地区社区心理服务体系开发》，已结题

2012-2013年，参与市社科课题《广安市不良青少年教育引导机制研究》，已结题。

2013-2014年，参与院级教改《项目教学法在<幼儿园实习指导>教学中的应用研究》，已结题。

2013-2015年，主持市普教课题《青少年心理危机援助中心的建设及突发事件的心理援助研究》，已结题。

【课程建设】

1.2009-2011参加了编号为JPKC200903的《心理健康》院级精品课程建设，是主讲教师。

2.2009-至今，参与院级精品课程《幼儿活动设计》建设，2011.6.15荣获学院2010-2011年度科研成果奖精品课程类一等奖，主讲教师。

【教材建设】

1.参编教材《幼儿园管理》（普通高等教育“十二五”规划教材978-7-5625-2837-1），中国地质大学出版社2012年7月出版，参编，编写第二章，共21.7千字。

2.参编教材《幼儿园活动设计》（978-7-5643-2942-6）西南交大出版社2014年3月出版，编写第九章，共 26.7千字。

3.参编教材《学前儿童家庭教育指导》（978-7-5643-4049-0），西南交大出版社，2015年8月出版，承担编写24.9千字。

荣誉与奖励

近五年，主持主研省部级课题10余项，市校级课题近20项，出版著作6部，公开发表论文20余篇。参加职业院校教师教学能力大赛，获得国家级二等奖1项、省级一等奖3项、省级三等奖1项。获得四川省首届“四有”好老师荣誉称号。