研究领域

学前儿童发展与教育

学前教师教育

论文与著作

1、美国教师教育专业学生手册简介及启示，外国中小学教育，2015年12月，中文核心；

2、关于高校学前教育专业实践教学有效性的思考，教育探索，2015年11月，中文核心；  

3、课程伦理建设初探，现代中小学教育，2013年7月，中文核心；

4、地方院校本科学前教育专业全程实践教学模式的构建，教育探索，2013年1月，中文核心；

5、全程实践理念下高校学前教育专业师资队伍面临的困境与应对，教育与职业，2015年1月，中文核心；

6、教科书民族性问题的研究，现代中小学教育，2012年7月，中文核心；

7、小学品德与社会教科书城乡价值取向探究，教学与管理，2012年5月，中文核心；

8、多元文化视野下的教科书，社科纵横，2013年5月，人文社科核心；

9、对地方本科院校学前教育专业就业现状及人才培养的思考-以平顶山学院为例，湖南科技学院学报，2013年7月，人文社科核心；

10Analysis on value orientation of thenationality in social studies textbooks 2012ICEEM，2012年经济、教育与管理国际学术会议，2012年6月，CPCI-SSH收录；

11、伦理学视野下的课程研究，教育导刊，2013年3月；

12、幼儿教育中的过度保护问题探析，文教资料，2013年6月。

荣誉与奖励

2012年，平顶山学院“优秀教师”；

2012年，平顶山学院“优秀指导教师”；

2012年，平顶山学院“三育人”先进个人；

2012年，平顶山学院中青年骨干教师；

2014年，平顶山学院学术技术带头人；

2014年，河南省高等学校青年骨干教师；

2014年，平顶山学院优秀教育工作者；

2015年，河南省教师教育专家。