特殊教育理论、学前融合教育、学前及特殊教师教育、学前教育理论

在《高等教育研究》、《教师教育研究》、《中国特殊教育》、《教育研究与实验》、《学前教育研究》、发表学术论文60余篇。出版专著、教材主编6部。

主持国家社科重点项目子课题、教育部人文社科项目、博士后科研基金项目等省部级研究课题3项。专著《交流与改革：教育交流视野中的中国教育改革》获得浙江省第十四届哲学社会科学优秀成果获奖之“学术进步奖”。

获得浙江省哲学社会科学优秀成果奖二等奖、学术进步奖各一次。

获得浙江省首届高校优秀教师奖（2012年）。