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1 知识导学
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2 思维导图
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3 章节内容
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4 知识点解析
课程名称 | 思想道德与法治 | 任课教师 | |
授课题目 | 新时代如何吸收借鉴优秀道德成果? | ||
授课教材 | 《思想道德与法治》2021年版 | ||
教学用具 | PPT、教案 | ||
教学目标和要求: 通过本专题教学,引导和帮助学生锤炼品德,自觉树立和践行社会主义核心价值观,自觉用中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化培根铸魂、启智润心,加强道德修养,明辨是非曲直,增强自我定力,矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。 | |||
教学重点和难点: 重点 1.中华传统美德 2.中国革命道德 难点:1.如何借鉴人类文明优秀道德成果 | |||
教学内容和过程: 教学主要内容: 一、中华传统美德是什么? (一)中华传统美德的基本精神是什么? (二)如何将中华传统道德进行创造性转化和发展? 二、如何让红色基因代代相传? (一)认识把握中国革命道德的形成与发展 (二)中国革命道德的主要内容有哪些? (三)中国革命道德的当代价值 三、如何在交流互鉴中汲取有益营养?
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作业题和思考题: 1、1936年,美国记者埃德加· 斯诺来到延安,在目睹了毛泽东住的简陋窑洞、周恩来睡的草席土炕、彭德怀穿的降落伞改制的背心、林伯渠戴的绳子缠着的断腿眼镜之后,他发现了一种伟大的力量——“东方魔力”,并断言这是中华民族的“兴国之光”。根据此材料,结合新时代的使命和担当,请同学们谈谈自己的理解和感受? | |||
参考文献:1、中共中央文献研究室:《习近平关于社会主义文化建设论述摘编》,中央文献出版社2017年版;2、《新时代公民道德建设实施纲要》,人民出版社2019年版。 | |||
教学后记: |
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第二节 吸收借鉴优秀道德成果
弘扬社会主义道德,推进新时代公民道德建设,必须坚持马克思主义道德观,充分吸收借鉴各种优秀道德成果。社会主义道德不是凭空产生的,中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的思想道德资源;中国革命道德是对中华传统美德的继承和发展,是社会主义道德的红色基因。大学生应当自觉继承并弘扬中华传统美德和中国革命道德,同时以开放的胸怀和视野吸收借鉴人类文化的优秀道德成果,不断深化对社会主义道德的认识。
一、传承中华传统美德
传统道德是历史上不同时代人们的行为方式、风俗习惯、价值观念和文化心理的集中体现,是对道德实践经验的提炼总结。中华优秀传统文化中很多思想理念和道德规范,不论过去还是现在,都有其永不褪色的价值“今天,中华民族要继续前进,就必须根据时代条件,继承和弘扬我们的民族精神、我们民族的优秀文化,特别是包含其中的传统美德。”中华传统美德是人类文明发展的重要精神财富是社会主义道德建设的源头活水。
(一)中华传统美德的基本精神
重视整体利益,强调责任奉献。在中华传统道德的发展演化中,我们始终强调整体利益、国家利益和民族利益的重要性。传统道德中的义利之辦、理欲之辦,其核心和本质是公私之饼。“公义胜私欲”是中华传统美德的根木要求。2000 主年前的《诗经》已经提出 “風夜在公” 的道德要求,认为日夜为公家办事是一种高尚的道德品质。《尚书》也有“以公灭私,民其允怀”的思想,认为朝廷官员应当以公心灭除自己的私欲,这样就可以得到老百姓的信任和依附。西汉贾谊提出“国而忘家,公而忘私”,清代林则徐提出“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,都体现了强烈的为国家、为民族献身的精神。正是从国家利益和整体利益的原则出发,中国古代思想家强调在“义”和“利”发生矛盾时,应当以以为上、先义后利、见利思义、见义勇为。
推崇仁爱原则,注重以和为贵。推崇仁爱、崇尚和谐是中华民族的优秀传统和高尚品德。孔子强调“己欲立而立人,已欲达而达人”,孟子强调“亲亲而仁民,仁民而爱物”,荀子强调“仁者自爱”,墨子则提出“兼相爱,交相利”。从仁爱精神出发,古人强调社会和谐,讲求和睦友善,倡导团结互助,追求和平共处。在人际相处上,主张与人为善、推己及人,建立和谐友爱的人际关系;在民族关系上,主张各民族相互交融、和衷共济,建设团结和睦的大家庭;在对外关系上,倡导亲仁善邻、协和万邦,与世界其它民族在平等相待、互相尊重的基础上发展友好合作关系。
注重人伦关系,重视道德义务。中华传统美德一个重要的特点。就是非常重视每个人在人伦关系中的地位及其价值,强调每个人都必须根据规范的要求来尽自己应尽的义务。早在《尚书》中就有“五教”的思想,即“父义”“母慈”“兄友”“弟恭”“子孝”。到了战国时期,孟子提出了影响深远的“五伦”说,即“父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信”。汉代以后,思想家们为了更好地调整不断变化着的人际关系,相继提出了一些新的原则,如董仲舒提出了“仁、义、礼、智、信”,宋代的思想家们又提出了“忠、孝、节、义”四大德目等,不断强化在人伦关系中每个人的责任和义务,强调人伦价值的重要意义。
追求精神境界,向往理想人格。中华传统美德主张在物质生活基本满足的情况下应追求崇高的精神境界,把道德理想的实现看作人生诸种需要中最高层次的需要。孟子说,人之所以异于禽兽的根本就在于人能够“名于庶物,察于人伦”,即能本着“仁义”行事。荀子说,人之所以能够保持群体性特征,归根结底是由于人能够遵守礼仪,否则人就会由于争斗而发生祸乱,进而造成彼此分离而变得弱小。从先秦儒家所强调的孔颜之乐、“大丈夫”人格,到范仲淹所提出的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这种精神已经凝聚成为中华民族一种特有的价值追求。
强调道德修养,注重道德践履。中国古代的思想家大都认为,在修身养性的过程中,最重要的就是要使社会的道德原则和规范转换为自身的思想品德和行为实践,通过切磋践履不断养成良好的道德习惯,形成完善的道德人格。儒家经典 《礼记》 中明确提出,“修身”是“齐家、治国、平天下”的前提和基础,孔子提倡“修己”“克己”和“慎独”,提倡“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,孟子更主张“善养吾浩然之气”。墨家也非常重视修身,强调 “察色修身”和“以身戴行”。
在长期的历史发展中,中华传统美德已经深人到全民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯之中,具有重要的当代价值。比如,关于道法自然、天人合一的思想,关于天下为公、大同世界的思想,关于自强不息、厚德载物的思想,关于经世致用、知行合一、躬行实践的思想,关于仁者爱人、以德立人的思想,关于以诚待人、讲信修睦的思想,关于清廉从政、勤勉奉公的思想,关于俭约自守、力戒奢华的思想等,这些传统美德蕴藏的中国智慧,既可以为我们今天的道德建设提供有益启发,为治国理政提供有益启示,也为解決当代人类面临的道德难题提供了重要启迪,更为当代大学生的成长提供了宝贵的精神营养。
(二)中华传统美德的创造性转化和创新性发展
传统道德是一个矛盾体,具有鲜明的两重性。屆于精华的部分,表现出积极、革新、进步的一面;属于糟柏的部分,则表现出;消极、保守、落后的一面。中华传统美德作为中国传统道德的精华部分,为今天的道德建设提供了丰富的资源,要在去粗取精、去伪存真的基础上坚持古为今用推陈出;新,不忘本来,辩证取舍,传承和弘扬中华传统美德。
加强对中华传统美德的挖掘和阐发。任何道德都是具体历史时代的产物。中华传统美德是经过漫长的社会发展而形成的,不可避免地打上了传统社会的印记,在内容和形式上或多或少地存在着与今天的现实生活不相适应的地方。弘扬中华传统美德,必须通过科学的分析和签别,把其中带有阶级和时代局限性的成分剔除出去,把其中具有当代价值的道德精神挖掘出来,总结传统美德中丰富的思想道德资源,对中华传统美德的德目、观点进行新的诠释和激活,结合现代生活赋子-其新的时代内涵,努力推动中华传统美德的创造性转化和创新性发展。
用中华传统美德滋养社会主义道德建设。要结合时代要求,按照是否有利于推动中国特色社会主义事业,是否有利于建设社会主义道德体系是否有利于培育和践行社会主义核心价值观的标准,充分彰显其时代价值和永恒魅力,使之与现代文化、现实生活相融相通,成为全体人民精神生活、道德实践的鲜明标识。要立足面向大众、服务人民,发挥中华传统美德人伦日用的化育功能,使传统美德与日常生活水乳交融,让传统美德中蕴含的伦理精神点点滴滴地融人人们的生活,生根发芽,不断丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量。
在对待传统道德的问题上,要反对两种错误思潮。一种是“复古论”认为道德建设的最终目标就是要恢复中国 “固有文化”,形成以中国传统文化为主体的道德体系;另一种是“虚无论”,认为中国传统道德从整体上来说在今天已经失去了价值和意义,必须从整体上子以全盘否定。这两种观点都是错误的,割断了道德的历史与发展的关系,都不利于社会的发展和道德的进步。我们要树立高度的文化自觉和文化自信,深人挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采。
二、发扬中国革命道德
中国革命道德是对中华传统美德的延续和发展。传承和发扬中国革命道德,是弘扬中华传统美德的应有之义,是加强社会主义道德建设的客观需要,也是激励大学生锤炼优良道德品质的必然要求。
(一)中国革命道德的形成与发展
中国革命道德,是指中国共产党人、人民车队、一切先进分子和人民群众在中国革命、建设、改革中所形成的优秀道德,是马克思主义与中国革命、建设、改革的伟大实践相结合的产物,是中华民族极其宝贵的道德财富。中国革命道德萌芽于五四运动前后,发端于中国共产党成立以后蓬勃发展的伟大工人运动和农民运动,经过士地革命战争、抗日战争、解放战争和社会主义革命、建设、改革的长期发展,逐渐形成并不断发扬光大。
中国共产党始终高度重视继承和发扬革命道德传统,强调发扬革命传统是我国民主革命能否取得胜利的重要因素。改革开放以来,中国共产觉指出,要保持和发扬革命战争时期的那么一股劲、那么一股气,始终保持革命加拼命的精神,培养和树立优良的道德风尚,为建设高度发展的社会主义精神文明作出积极的贡献,努力创建人类先进的精神文明。革命前辈们在艰苦卓绝的革命斗争中培育起来的革命道德和优良传统,是我们在前进道路上战胜各种因难和风险、不断夺取新胜利的强大精神力量。我们要深刻认识到红色政权来之不易,新中国冰之不易,中国特色社会主义来之不易。无论现在和将來,都要从革命的历史中汲取智慧和力量,把理想信念的火种一代代传下去,把红色基因传承好,确保红色江河永不变色。
中国革命道德作为一种精神力量对中国的革命、建设改革事业发挥着极其重要的作用。在革命战争时期,中国共产党之所以能够在非常困难的情况下战胜千难万险取得革命的胜利,能够保证革命事业的发展和壮大,就是因为有革命的理想和信念,有革命的精神和道德情操。20世纪 50 年代,我国社会主义建设之所以取得举世瞩目的成绩,一个重要原因就是继承和弘扬了中国革命道德传统,广大党员和人民讲理想、讲纪律、讲为人民服务,爱觉、爱国家、爱社会主义。同样,在20世纪 60年代的困难时期,中国共产党之所以能够带领全觉和全国人民团结奋斗、渡过难关,也正是由于继承和弘扬了革命道德传统。历史经验表明,革命传统特别是革命道德传统,是克服前进道路上一切困难的重要精神支柱,是战胜千难万险的重要力量源泉。
弘扬中国革命道德,要同弘扬中华传统美德相结合。中华传统美德是中国革命道德的洲源之一,从一定意义上来说,没有中华传统美德的长期发展和丰厚积淀,就不可能有中国革命道德的形成和发展。中国革命道德继承了中国传统道德的精华,摒弃了传统道德的糟粕,是中国优良传统道德的延续和发展,是超越了中华传统美德的时代局限而形成的一种崭新的道德。
(二)中国革命道德的主要内容
为实现社会主义和共产主义的理想信念而备斗。列宁指出:为巩固和完成共产主义事业而斗争,这就是共产主义道德的基础。”坚持社会主义和共产主义理想信念的不屈不挠的精神,是革命道德的灵魂。无数革命先烈,正是为了实现这样一个崇高的理想,毫不犹像地献出了自己的生命。夏明瀚写下“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人”的豪言壮语,方志敏发出“敌人只能欣下我们的头颅,決不能
动摇我们的信仰”的坚定誓言。这些革命先烈之所以能够排除万难、坚持斗争、无私无畏、不怕牺牲,就是因为他们有坚定的社会主义和共产主义的理想信念。
全心全意为人民服务。中国革命道德从一开始就特别强调要为群众服务、为大众谋幸福、为人民利益献身,并认为这是对一切革命人士和先进分子的要求。毛泽东曾经在纪念革命战士张思德时,明确把“为人民服务”作为对张思德及一切革命者崇高品质的概括,强调一切革命者都要想到大多数人民的利益,彻底地为人民的利益工作。可以说,全心全意为人民服务作为贯穿中国革命道德始终的一根红线,是中国共产党在中国革命实践中的一个伟大创造,对中国的華命、建设、改革事业产生了极其重大的推动作用。
始终把革命利益放在首位。共产党人和革命者从事革命活动的目的就是要为革命利益而奋斗,在个人利益与革命利益发生矛盾时,要“以革命利益为第一生命,以个人利益服从革命利益”。正如邓小平所说:“为了国家和集体的利益,为了人民大众的利益,一切有革命觉悟的先进分子必要时都应当牺牲自己的利益。”。始终把革命利益放在首位,极大地激发了革命者为集体而献身的斗志,使革命队伍形成了前所未有的向心力和凝聚力,也使革命事业不断莲勃向前发展。中国革命道德在要求一切革命者和先进分子自觉地服从革命利益的同时,也要求革命的集体和领导始终不渝地从各个方面照顾每个革命成员的个人利益,关心他们的事业成就和个人的全面发展。
树立社会新风,建立新型人际关系。任何道德规范都要 面向生活实践。树立社会新风,建立新型人际关系,体现了中国革命道德在社会生活层面上的重要意义。人们对中国革命道德的传扬,破除了等级观念和特权思想、破除了鄙视劳动和劳动人民的日观念,树立了平等意识,保护了妇女、儿童和老人的合法权益,引导建立新型家庭关系和培育良好家风。对于提升人民群众的文明水准和道德风貌,树立社会新风尚,发挥丁重要的作用。
修身自律,保持节操。中国革命道德还体现在共产觉人对自身道德修养的重视方面。加强个人道德修养是匙响革命成败的大事,因而战服中国革命道德的重要环节就是共产党人修身自個、保持节操。具休来说,就是要以中国革命事业为重,严于律己、谦虚谨慎、淡泊名利、清正廉洁、襟怀坦白、光明磊落,始终保持高风亮节,展现出高尚的人格力量。
(三)中国革命道德的当代价值
中国革命道德内容丰富、历久弥新,是中国共产党领导全体人民实现民族独立、人民解放的精神支撑,对于我们走好新时代的长征路,实现中华民族伟大复兴仍然具有极其重要的现实意义。
有利于加强和巩固社会主义和共产主义的理想信念。一个思想空虚、精神萎靡的人,难免要被各种错误思想和观点牵着鼻子引上邪路。如果没有精神、没有理想信念的支持,一个人的一生只能庸庸碗碌、无所作为,甚至会对国家和社会造成危害。当前,我们既要正视人民群众的物质利益不断提高和改善人民的物质生活,又要进行理想信念的教育,充实人民群众的精神生活。弘扬中国革命道德,有利于树立和培养人民群众的社-会主义和共产主义的理想信念,有利于坚持和发展中国特色社会主义道路。
有利于培育和战行社会主义校心价值观。中国革命道德是先进价值观在道德领域的集中体现,殖含着培育和践行社会主义核心价值观的丰富思想道德资源。不忘木来才能开辟末来,善于继承才能更好创新。在新的厉史条件下,继承和弘扬中国華命道德,对于帮助人们深刻理解社会主义核心价值观的科学内涵和历史底蕴,增强价值观认同,为中国特色社会主义事业提供攻坚克难的强大精神支撑,具有重要意义。
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课件:
主题讨论:
第二节 吸收借鉴优秀道德成果
推进社会主义道德建设,必须坚持马克思主义道德观,充分吸收借鉴各种优秀道德成果。中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的思想道德资源;中国革命道德是对中华传统美德的继承和发展,是中华民族极其宝贵的道德财富。大学生应当自觉继承并弘扬中华传统美德和中国革命道德,同时以开放的胸怀和视野吸收借鉴人类文明的有益道德成果,不断深化对社会主义道德的认识。
一、传承中华传统美德
传统似江河之水,又似生命之流。传统道德是历史上不同时代人们的行为方式、风俗习惯、价值观念和文化心理的集中体现,是对道德实践经验的提炼总结。中华传统美德是中华优秀文化的重要组成部分。“今天,中华民族要继续前进,就必须根据时代条件,继承和弘扬我们的民族精神、我们民族的优秀文化,特别是包含其中的传统美德。”
(一)中华传统美德的基本精神
中华传统美德内容丰富、博大精深,是人类文明发展的重要精神财富,是社会主义道德建设的源头活水。
重视整体利益,强调责任奉献。在中华传统道德的发展演化中,始终强调整体利益、国家利益和民族利益的重要性。传统道德中的义利之辨、理欲之辨,其核心和本质是公私之辨。“公义胜私欲”是中华传统美德的根本要求。2000多年前的《诗经》已经提出“夙夜在公”的道德要求,认为日夜为公家办事是一种高尚的道德品质。《尚书》也有“以公灭私,民其允怀”的思想,认为朝廷官员应当以公心灭除自己的私欲,这样就可以得到老百姓的信任和依附。西汉初年的贾谊在他的《治安策》中提出“国而忘家,公而忘私”,清代林则徐提出“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,都体现了强烈的为国家、为民族献身的精神。正是从国家利益和整体利益的原则出发,中国古代思想家强调在“义”和“利”发生矛盾时,应当义以为上、先义后利、见利思义、见义勇为。
推崇“仁爱”原则,注重以和为贵。推崇仁爱、崇尚和谐是中华民族的优良传统和高尚品德。孔子强调“己欲立而立人,己欲达而达人”,孟子强调“亲亲而仁民,仁民而爱物”,荀子强调“仁者自爱”,墨子则提出“兼相爱,交相利”的思想。从仁爱精神出发,古人强调社会和谐,讲求和睦友善,倡导团结互助,追求和平共处。在人际相处上,主张与人为善、推己及人,建立和谐友爱的人际关系;在民族关系上,主张各民族互相交融、和衷共济,建设团结和睦的大家庭;在对外关系上,倡导亲仁善邻、协和万邦,与世界其他民族在平等相待、互相尊重的基础上发展友好合作关系。
提倡人伦价值,重视道德义务。中华传统美德一个重要的特点,就是它非常重视每个人在人伦关系中的地位及其价值,强调每个人都必须根据规范的要求,来尽自己应尽的义务。早在《尚书•舜典》中就提出了“五教”的思想,即“父义”、“母慈”、“兄友”、“弟恭”、“子孝”。到了战国时期,孟子提出了影响深远的“五伦”说,即“父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信”。汉代以后,思想家们为了更好地调整不断变化着的人际关系,相继提出了一些新的原则,如董仲舒提出了“仁、义、礼、智、信”,宋代的思想家们又提出了所谓“忠、孝、节、义”四大德目等,不断强化在人伦关系中每个人的责任和义务,强调人伦价值的重要意义。
追求精神境界,向往理想人格。中华传统美德主张在物质生活基本满足的情况下应追求崇高的精神境界,把道德理想的实现看作是人生诸种需要中最高层次的需要。孟子说,人之所以异于禽兽的根本点就在于人能够“明于庶物,察于人伦”,即能本着“仁义”行事。荀子说,人之所以能够保持群体性特征,归根结底是由于人能够遵守礼仪,否则人就会由于争斗而发生祸乱,进而造成彼此分离而变得弱小。从先秦儒家所强调的孔颜之乐,到范仲淹所提出的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这种精神已经凝聚成为中华民族一种特有的价值追求。“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的“大丈夫”人格,就是这种追求在人生价值观中的体现。
强调道德修养,注重道德践履。中国古代的思想家大都认为,在塑造理想人格的过程中,最重要的就是要奋发向上、切磋践履、修身养性。一个社会的道德规范和道德原则确立之后,最重要的就是要使这些道德原则和道德规范能够转化成人们的思想品德和行为实践,养成良好的道德习惯,形成完善的道德人格。儒家的经典《礼记•大学》中明确提出,“修身”是齐家、治国、平天下的前提和基础,孔子提倡“修己”、“克己”和“慎独”,提倡“见贤思齐焉,见不贤而内自省”,曾子提出“吾日三省吾身”,孟子更主张“善养吾浩然之气”。墨家也非常重视修身,强调“察色修身”和“以身戴行”。宋明道学家们在修养的“功夫”上更加用力,强调“自省”、“存养”、“克治”、“知耻”、“慎独”和躬行的重要。
在长期的历史发展中,中华传统美德已经深入到全民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯之中,具有重要的当代价值。比如,关于道法自然、天人合一的思想,关于天下为公、大同世界的思想,关于自强不息、厚德载物的思想,关于经世致用、知行合一、躬行实践的思想,关于仁者爱人、以德立人的思想,关于以诚待人、讲信修睦的思想,关于清廉从政、勤勉奉公的思想,关于俭约自守、力戒奢华的思想等,这些传统美德蕴藏的中国智慧,既可以为我们今天的道德建设提供有益启发,为治国理政提供有益启示,也为解决当代人类面临的道德难题提供了重要启迪,也为当代大学生的成长提供了宝贵精神营养。
(二)中华传统美德的创造性转化和创新性发展
中国传统道德是一个矛盾体,具有鲜明的两重性。属于精华的部分,表现出积极、革新、进步的一面;属于糟粕的部分,则表现出消极、保守、落后的一面。中华传统美德作为中国传统道德的精华部分,为今天的道德建设提供了丰富的资源,要在去粗取精、去伪存真的基础上坚持古为今用、推陈出新,努力实现中华传统美德的创造性转化和创新性发展。
加强对中华传统美德的挖掘和阐发。任何道德都是具体历史时代的产物。中华传统美德是经过漫长的社会发展而形成的,不可避免地打上了传统社会的印记,在内容和形式上或多或少地存在着与今天的现实生活不相适应的地方。弘扬中华传统美德,必须通过科学的分析和鉴别,把其中带有阶级和时代局限性的成分剔除出去,把其中具有当代价值的道德精神发掘出来,总结传统美德中丰富的思想道德资源,对中华传统美德的德目、观点进行新的诠释和激活,结合现代生活赋予其新的时代内涵,努力推动中华传统美德的创造性转化和创新性发展。
用中华传统美德滋养社会主义道德建设。要结合时代要求,按照是否有利于推动中国特色社会主义事业,是否有利于建设社会主义道德体系,是否有利于培育和践行社会主义核心价值观的标准,坚持古为今用、推陈出新的原则,为社会主义道德建设提供丰厚的道德资源,赋予社会主义道德和共产主义道德以鲜明的民族特色。要立足于面向大众、服务人民,发挥中华传统美德人伦日用的化育功能,使传统美德与日常生活水乳交融,让传统美德中蕴含的伦理精神点点滴滴地融入人们的生活,生根发酵,产生化育的功能,不断丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量。
在对待传统道德的问题上,要反对两种错误思潮。一种是复古论,认为道德建设的最终目标就是要恢复中国“固有文化”,形成以中国传统文化为主体的道德体系。另一种是虚无论,认为中国传统道德从整体上来说在今天已经失去了价值和意义,必须从整体上予以全盘否定。这两种观点都是错误的,割断了道德的历史与发展的关系,都不利于社会的发展和道德的进步。我们要树立高度的文化自觉和文化自信,深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采。
二、发扬中国革命道德
中国革命道德,是对中华传统美德的延续和发展。传承和发扬中国革命道德,是弘扬中华传统美德的应有之义,是加强社会主义道德建设的客观需要,也是激励大学生锤炼优良道德品质的必然要求。
(一)中国革命道德的形成与发展
中国革命道德,是指中国共产党人、人民军队、一切先进分子和人民群众在中国革命、建设、改革中所形成的优秀道德,是马克思主义与中国革命、建设、改革的伟大实践相结合的产物,是中华民族极其宝贵的道德财富。中国革命道德萌芽于五四运动前后,发端于中国共产党成立以后蓬勃发展的伟大工人运动和农民运动,经过土地革命战争、抗日战争、解放战争以及社会主义革命、建设、改革的长期发展,逐渐形成并不断发扬光大。
中国共产党始终高度重视继承和发扬革命道德传统。早在革命战争年代,毛泽东就指出,是否发扬革命传统,是我国民主革命能否取得胜利的重要因素。改革开放以来,中国共产党始终强调继承和发扬革命道德的重要性,强调要保持和发扬革命战争时期的那么一股劲、那么一股革命热情、那么一种拼命精神,培养和树立优良的道德风尚,为建设高度发展的社会主义精神文明作出积极的贡献,努力创建人类先进的精神文明。站在新的历史起点上,革命前辈们在艰苦卓绝的革命斗争中培育起来的革命精神和优良传统,永远是我们在前进道路上战胜各种困难和风险、不断夺取新胜利的强大精神力量。无论现在和将来,都要从革命的历史中汲取智慧和力量,把理想信念的火种、红色传统的基因一代代传下去,让革命事业薪火相传、血脉永续。
中国革命道德作为一种精神力量,从它形成的时候起,就对中国的革命、建设、改革事业发挥着极其重要的作用。在革命战争时期,中国共产党之所以能够在非常困难的情况下奋斗出来,能够战胜千难万险取得革命的胜利,能够保证革命事业的发展和壮大,就是因为有革命的理想和信念,有革命的精神。20世纪50年代,我国社会主义建设之所以取得举世瞩目的成绩,一个重要原因就是继承和弘扬了中国革命道德的传统,广大党员和人民讲理想、讲纪律、讲为人民服务,爱党、爱国家、爱社会主义。同样,在20世纪60年代的困难时期,中国共产党之所以能够带领全党和全国人民团结奋斗、渡过难关,也正是由于继承和弘扬了革命道德传统。历史经验表明,革命传统特别是革命道德传统,是克服前进道路上一切困难的重要精神支柱,是战胜千难万险的重要力量源泉。
弘扬中国革命道德,要同弘扬中华传统美德相结合。中华传统美德是中国革命道德的渊源之一,从一定意义上来说,没有中华传统美德的长期发展和丰厚积淀,就不可能有中国革命道德的形成和发展。中国革命道德继承了中国传统道德的精华,摒弃了传统道德的糟粕,是中国优良传统道德的延续和发展,是超越了中华传统美德的时代局限而形成的一种崭新的道德。
(二)中国革命道德的主要内容
中国革命道德具有丰富而独特的内涵,既包括革命道德的原则、要求、态度、修养、风尚等方面,也包括革命理想、革命精神等方面,具有丰富的内容。
为实现社会主义和共产主义理想而奋斗。列宁指出:“为巩固和完成共产主义事业而斗争,这就是共产主义道德的基础。”坚持社会主义、共产主义理想和信念的不屈不挠的精神,是革命道德的灵魂。无数革命先烈,正是为了实现这样一个崇高的理想,毫不犹豫地献出了自己的生命。夏明翰在《就义诗》中写下“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人”这样的豪言壮语,方志敏在《可爱的中国》中发出“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰”的坚定誓言。这些革命先烈之所以能够排除万难、坚持斗争、无私无畏、不怕牺牲,就是因为他们有坚定的社会主义、共产主义的理想和信念。
全心全意为人民服务。中国革命道德从一开始就特别强调要为群众服务、为大众谋幸福、为人民利益献身,并认为这是对一切革命人士和先进分子的要求。毛泽东曾经在纪念革命战士张思德时,明确把“为人民服务”作为对张思德及一切革命者崇高品质的概括,强调一切革命者都要想到大多数人民的利益,彻底地为人民的利益工作。可以说,全心全意为人民服务作为贯穿中国革命道德始终的一根红线,是中国共产党在中国革命实践中的一个伟大创造,对中国的革命、建设、改革事业,产生了极其重大的推动作用。
始终把革命利益放在首位。共产党人和革命者从事革命活动的目的就是要为革命利益而奋斗,在个人利益与革命利益发生矛盾时,要“以革命利益为第一生命,以个人利益服从革命利益”。正如邓小平所说:“为了国家和集体的利益,为了人民大众的利益,一切有革命觉悟的先进分子必要时都应当牺牲自己的利益。”始终把革命利益放在首位,极大地激发了革命者为集体而献身的斗志,使革命队伍形成了前所未有的向心力和凝聚力,也使革命事业不断蓬勃向前发展。中国革命道德在要求一切革命者和先进分子自觉地以个人利益服从革命利益的同时,也要求革命的集体和领导始终不渝地从各个方面照顾每个革命成员的个人利益,关心他们的事业成就和个人的全面发展。
树立社会新风,建立新型人际关系。任何道德规范都要面向生活实践。树立社会新风,建立新型人际关系,体现了中国革命道德在社会生活层面上的重要意义。人们对中国革命道德的传扬,破除了等级观念和特权思想,破除了鄙视劳动和劳动人民的旧道德观念,树立了平等意识,保护了妇女、儿童和老人的合法权益,引导建立新型家庭关系和培育良好家风,对于提升人民群众的文明水准和道德风貌,树立社会新风尚,发挥了重要的作用。
修身自律,保持节操。中国革命道德还体现在共产党人对自身道德修养的重视方面,把加强个人道德修养看成是能够影响革命成败的大事,因而践履中国革命道德的重要环节就是共产党人修身自律、保持节操。具体来说,就是要以中国革命事业为重,严于律己,谦虚谨慎;淡泊名利,清正廉洁;襟怀坦白,光明磊落;始终保持高风亮节,展现出高尚的人格力量。
(三)中国革命道德的当代价值
中国革命道德内容丰富、历久弥新。红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等红色精神中蕴含的革命道德,都是中国共产党领导全体人民实现民族独立、人民解放的精神支撑和思想武器,对于我们走好新时代的长征路,实现中华民族伟大复兴仍然具有极其重要的现实意义。
有利于加强和巩固社会主义和共产主义的理想信念。一个思想空虚、精神萎靡的人,难免要被各种错误思想和观点牵着鼻子引入邪路。如果没有精神、理想和信念的支持,一个人的一生,只能庸庸碌碌、无所作为,甚至会对国家和社会造成危害。当前,我们既要正视人民群众的物质利益,不断提高和改善人民的物质生活,又要进行理想信念的教育,充实人民群众的精神生活。弘扬中国革命道德,有利于树立和培养人民群众的社会主义和共产主义的理想信念,有利于坚持和发展中国特色社会主义道路。
有利于培育和践行社会主义核心价值观。中国革命道德,是先进价值观在道德领域的集中体现,蕴含着培育和践行社会主义核心价值观的丰富思想道德资源。不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。在新的历史条件下,继承和弘扬中国革命道德,对于帮助人们深刻理解社会主义核心价值观的科学内涵和历史底蕴,增强价值观认同,为中国特色社会主义事业提供攻坚克难的强大精神支撑,具有重要意义。
有利于引导人们树立正确的道德观。历史告诉我们,一个革命者唯有牢固树立并自觉坚持革命道德观,才能在革命事业的艰难困苦中经受住严峻考验;才能在身处顺境时保持清醒的头脑,身处逆境时仍然坚忍不拔,保持应有的革命节操;才能视国家和民族的利益为最大价值而为之不懈努力、奋斗终生。在今天,发扬光大革命道德,能够引导人们正确对待个人利益和社会利益、国家利益,能够帮助人们在深刻把握历史、认识社会、审视人生的基础上,积极投入到决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的新征程。
有利于培育良好的社会道德风尚。改革开放以来,中国取得了举世瞩目的发展成就,人们的精神面貌也发生了极大的变化。应该看到,我国道德领域的主流积极、健康、向上,但仍然存在着诸如金钱至上、诚信缺失、奢侈浪费、贪污腐败这样一些不容忽视的问题,严重损害了群众利益,腐蚀了人们灵魂,污染了社会风气。解决道德领域出现的突出问题,要充分发挥革命道德的精神力量,培育良好的社会道德风尚,净化社会人际关系,抵制各种腐朽思想,树立浩然正气,凝聚崇德向善的正能量。
大学生发扬革命道德、传承红色基因,就要深入了解中国社会和中国革命的历史,了解中国共产党人带领广大人民群众进行革命斗争的艰苦实践,真正体会中国革命道德的本质内涵、历史意义和当代价值,自觉同各种歪曲历史、诋毁英雄的历史虚无主义思潮作斗争,努力在坚持和发展中国特色社会主义伟大进程中创造无愧于时代、无愧于人民、无愧于先辈的业绩。
三、借鉴人类文明优秀道德成果
文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。人类文化和文明发展进步的过程表明,一种文化能够通过与其他文化交流碰撞和冲突融合而保持其生命力,是实现自我更新和自我发展的重要条件。因此,一个国家或民族的道德进步,既要注意在文明交流中坚守自身优秀道德传统,也要在文明互鉴中积极吸收其他有益道德成果。
从道德形成和发展的过程来看,道德都是某个民族或国家在特定历史条件下,为回应来自自然环境、社会生活和人际关系的各种矛盾而形成发展起来的,反映了具体的民族或国家的生存方式和生活态度。每一个民族或国家都有自己优良的道德传统,都对促进道德的发展作出过不同程度的贡献。从古至今,历代思想家都十分重视伦理道德问题,对道德品质、道德评价、道德教育和道德修养等进行了有益的探讨,其中不乏超越时代、国家、民族乃至阶级界限的真知灼见,为人类道德进步提供了丰富资源。
借鉴和吸收人类文明优秀道德成果,必须秉承正确的态度和科学的方法。要坚持马克思主义立场、观点、方法,在道德问题上把握好共性和个性、抽象和具体、一般和个别的关系。不同的道德文明体现了各自的生活方式、人生态度、价值信仰和行为方式,但不同民族或国家之间仍然会面临某些共同的问题,形成一些具有共性的道德认识。
要坚持以我为主、为我所用,批判继承其他国家的道德成果。不同道德文明的产生、发展和演化,都要依托一定的社会历史条件。在吸取人类优秀道德文明成果的问题上,既要大胆吸收和借鉴人类道德文明的积极成果,又必须掌握好鉴别取舍的标准,善于在吸收中消化,把人类文明优秀道德成果变成自己道德文明体系的组成部分。
知识大爆炸(本章节内容共计 3个 知识点) | |
知识点1:道德的认识功能和规范功能,为人们的选择提供指南,规范个人品德的养成。
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【名言警句】列宁:道德能帮助人类社会升到更高的水平,使人类社会摆脱劳动剥削制。 【习近平金句及出处】习近平---2019年纪念五四运动100周年大会重要讲话精神:人无德不立,国无德不兴。五四运动以来的百年间,无数有志青年精忠报国、奋发图强,迸发出矢志复兴的历史伟力,彰显了高尚的道德情操。青年是国家的希望、民族的未来,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。新时代中国青年要常怀对党、对国家、对人民、对社会的感恩之心,自觉树立和践行社会主义核心价值观,善于从中华民族传统美德中汲取道德滋养,从英雄人物和时代楷模的身上感受道德风范,从自身内省中提升道德修为,做到明大德、守公德、严私德,追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。 【案例故事】一袋干粮 它讲述了一个13岁的小红军小兰在随部队一起前进的时候,好不容易得到了一袋干粮,却在过一座桥时为照顾一位伤员不慎把自己的那袋干粮掉入河中冲走了。她为了大家有足够的干粮吃,坚持没告诉他们。为了装成没事发生一样,她拔了许多野菜塞入挎包,塞得鼓鼓的。不久她的身体就不行了,在护士长发现她吃野菜和挎包中“干粮”的事后,大家才知道事情的真相,于是大家每人分了一点干粮给她,让她体会到了家的温暖。 【案例分析】故事虽小,内涵不小。这些点点滴滴的细节,小故事却能够反映红军战士们的优秀品质——不怕苦、坚强、无私、热心……小兰,她只是一个13岁的小女孩,却有男孩一样坚强的意志;却知道体谅他人。在她没有粮食之际,她大可伸出双手向战友们要一些,她没有这么做,她选择沉默,不告诉任何人,自己吃苦,此刻,她脑海里想的只有战友的利益,而忽略了自己的困难;而对伤势严重的伤员们,她大可丢下他们,让他们自生自灭,可她没这么做,她细心照料一个伤员,没有怨言,没有后悔。一个小兰尚且如此,可想而知,我伟大的红军整支队伍的品质了。希望大家看了这些之后对我们有所影响,可以培养良好的品质。
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知识点2:道德的调节功能,指导和纠正人们的行为和协调人们之间的关系。 | |
【名言警句】黑格尔:精神上的道德力量发挥了他的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。 【习近平金句及出处】习近平----2019年6月习近平总书记讲话的中华文化底蕴:中国共产党一贯重视立德,选拔干部以“德才兼备,以德为先”为原则。“才者,德之资也;德者,才之帅也”。“德”是最重要的衡量标准。中华文化推崇立德,用“礼义廉耻”的道德标准作为社会的价值取向。严格来说,受那时生产力水平的限制,古人的修德是相对的、立德是狭义的,有很大的局限性。在古代,为官一任,能做些修桥铺路、为民申冤的事,已经是德之大者。今天,中国共产党“立德”的根基在于全体人民,“修德”是为了更好地服务人民,也能用手中的权力为人民做更多的事。我们既要学习古人立德,又要超越古人之德,站稳人民立场去学,满怀人民感情去学,用科学的理论品读传世经典,从优秀文化中受到启迪。 【案例故事】2017年7月4日,新浪微博网民“白衣天使茉莉花”公布了一张照片。照片中,在破旧校门前,一个小女孩举着“遭性侵”的求助标语,地点是河南省周口市西华县奉母镇一中。“白衣天使茉莉花”同时还发布了“12岁女孩被两教师强奸”的信息。然而在此之前,西华县公安局曾出具《不予立案通知书》认为,该案无犯罪事实发生。中国青年报·中青在线记者了解到,涉事女孩何佳佳(化名)的姑姑何争先(化名)称,孩子在西华县医院检查后,得知何佳佳的处女膜“未见明显裂伤”。此外,她曾带孩子在异地某医院进行检查,获知其处女膜是完整的。何佳佳也承认,网帖提及的两位老师并没有强奸自己,性侵的情节系自我编造。 【案例分析】 以新闻的形式出现,受媒体或爆料者导向影响,加上公众缺乏分析能力,在事件发展初期盲目表态,从而出现舆论倒向一边的现象;随着更多信息的披露,事件要素经历至少一次反转,与最初呈现的信息部分或完全不符,从而引发舆情多次变动的信息传播现象。所以我们在为网上某件事发声时,应该不信谣不传谣,保公正、正三观。政府要及时出来辟谣和监督,共同构建一个良好的舆论生态环境。
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知识点3:道德的作用:可以作为一种重要的精神力量,促进人的全面发展。 | |
【名言警句】礼记:古之欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心,欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。【解释】:古时候,要想使天下人都发扬光明正大的德行,就要先治好自己的国家;想要先治好自己的国家,就要先管理好自己的家庭;要想管理好自己的家庭,就要先修养自己的身心;要修养自己的身心,就要先端正自己的心志;要想端正自己的心志,就要先使自己的意念真诚,就要先丰富自己的知识;要想丰富自己的知识,就得深入研究事物的原理。 【习近平金句及出处】2019年九月习近平总书记近期重要讲话精神---会议要求,全州各级各部门要认真学习贯彻好习近平总书记对全国道德模范表彰活动作出的重要指示精神,按照习近平总书记的指示精神,用好道德模范这一“精神富矿”,发挥先进典型引领作用,更好激发决战脱贫攻坚、决胜同步小康的强大正能量。要认真学习道德模范的崇高精神,自觉践行社会主义核心价值观,向道德模范一样对社会、对他人、对自己,把良好的道德情操体现在日常工作和生活各方面。要坚持围绕中心服务大局,坚持党员领导干部带头,坚持把思想道德与经济社会发展各方面贯通起来,融入其中,让道德具象化、大众化,推动形成讲道德、 尊道德、守道德的社会环境。 【案例故事】“最美中国人”李志敏见到一面色发青、衣衫脏乱的乞丐昏倒在地,立刻做心脏复苏按压和人工呼吸,待乞丐醒来好转后才离去;烟台“最美女孩”刁娜娜为救马路上的孩子而被车辗伤,毫不后悔;“最美女教师”张丽莉为救孩子飞身跃向车前他们的善行就像是一颗石子,虽小,却能在社会上激起一层层向善的涟漪,久久回荡。 【案例分析】行小善,让我们于无声处静观人性之花绽放,让我们默默地深扎道德的土壤。行小善让我们的渺小的生活无限放大飞扬,行小善把爱心装进胸膛,让周身奔涌着爱的血液。 这些举动看似微不足道,却可以把人与人紧密相连在一起,共同抵御孤独和我们未知的辽阔宇宙。道德的作用和力量是强大的,在我们的身边无处不在,让我们身在何处都感到温暖。
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总结 | 道德的力量是广泛的、持久的、深入的,既深刻地影响着人们的意识、行为和品格,也深刻地影响着社会的存在和发展吗。所以我们年轻一代要培养优秀的品德,促进自己全面发展,将来为国家做贡献。 |
知识点1:借鉴人类优秀道德成果的原因: (1)文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。 (2)从道德形成和发展的过程来看,从道德形成和发展的过程来看,道德都是某个民族或国家在特定历史条件下,为回应来自自然环境、社会生活和人际关系的各种矛盾而形成发展起来的,反映了具体的民族或国家的生存方式和生活态度。每一个民族或国家都有自己优良的道德传统,都对促进道德的发展作出过不同程度的贡献。
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【名言警句及解释】文化一经产生并且发展到了一定的程度,就会融合;而只有不同的文化的融合才能产生更高一层的文化。——季羡林。解释:文明因为交流而不断兼容并包,而博采众长。历史也告诉我们,只有交流互鉴,一种文明才能充满生命力。文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富
【习近平金句及出处】习近平——2013年习近平在博鳌亚洲论坛年会上的主旨演讲:一花独放不是春,百花齐放春满园。习近平总书记认为,世界各国联系紧密、利益交融,要互通有无、优势互补,在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求自身发展中促进各国共同发展,不断扩大共同利益汇合点。这句话也很好地解释了世界各国为什么要共同发展、共同进步。
【案例故事】南丁格尔精神在中国 在国际护士节即将到来之际,为弘扬救死扶伤的人道主义精神和护理人员无私奉献的高尚品质,9日下午,上海健康医学院在学校举行“弘扬南丁格尔精神,传承护理职业光芒”护士节庆典暨护生授帽传光仪式。
护理界前辈们的精神给在校护理专业的学生带来无穷精神力量。在《平安夜》庄严而优美的乐曲中,授帽传光仪式正式开始。复旦大学附属华东医院护理部主任程云老师点燃象征生命之光的红烛,它象征着“点亮生命的航标,照亮前进道路”的南丁格尔精神。接着,一排排手捧蜡烛的白衣天使缓缓走上舞台,护理前辈和老师们庄严地为为即将走上实习岗位的400多名护理专业的学生代表授帽。
护生一一戴上圣洁的燕帽,并慎重地接过这个代表护理职业光辉的蜡烛,眼睛闪耀着微笑和坚定的目光。领护生们共同诵读起南丁格尔的誓言,一句句,掷地有声,在摇曳的烛光中荡漾,庄严的氛围净化和感染着在场每个人的心灵,让大家深深感受到了白衣天使这个职业的崇高和光荣。
上海市护理学会名誉理事长翁素贞老师寄语全体护生,希望护生们能继承和发扬南丁格尔精神,珍惜实习机会,努力提高护理技能。内强素质,外塑形象,担负起救死扶伤的职责,用无限关爱去诠释天使的内涵,用辛勤耕耘去实现神圣的誓言。
【案例解析】弗洛伦斯·南丁格尔,因在克里米亚进行护理而闻名,被誉为“提灯女神”。她是世界上第一个真正的女护士,开创了护理事业。南丁格尔精神传播到世界各地,在每年的护士节上庄严宣誓,切实履行“保存生命、减轻痛苦、促进健康”的职责,全世界提高了医护水平,大大减少全世界的死亡率。在我国抗战时期的坚定驻守在战区的红军战士生动地诠释了南丁格尔精神。所以,每个民族或国家都有自己优良的道德传统,这些优秀的道德可以超越时代、国家、民族乃至阶级界限,为人类的道德进步提供了丰富资源。 【知识延伸】六尺巷的典故 源于张家与邻里之间的土地纠纷。清康熙年间,张英担任文华殿大学士兼礼部尚书。他老家桐城的官邸与吴家为邻,两家院落之间有条巷子,供双方出入使用。后来吴家要建新房,想占这条路,张家人不同意。双方争执不下,将官司打到当地县衙。县官考虑到两家人都是名门望族,不敢轻易了断。 这时,张家人一气之下写封加急信送给张英,要求他出面解决。张英看了信后,认为应该谦让邻里,他在给家里的回信中写了四句话:千里来书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。家人阅罢,明白其中含义,主动让出三尺空地。吴家见状,深受感动,也主动让出三尺房基地,"六尺巷"由此得名。 由六尺巷典故体现的包容忍让,平等待人,作为一种美德,从古流传;心胸开阔,恭谦礼让的人为世人敬仰。在建立和谐社会的进程中,这种谦和礼让的传统就更需要发扬光大。“六尺巷”典故,已远远超出其本意,成为彰显中华民族和睦谦让美德的见证。 | |
知识点2:借鉴人类文明优秀道德成果的做法: (1)借鉴和吸收人类文明优秀道德成果,必须秉承正确的态度和科学的方法。 (2)要坚持以我为主、为我所用,批判继承其他国家的道德成果。
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【名言警句及解释】和羹之美,在于合异;上下之益,在能相济。解释:译文:美食佳肴,在于能够调和各种不同的滋味;良好的上下级关系,在于彼此之间能够相互学习,取长补短。出自《三国志·夏侯玄传》 【习近平金句及出处】习近平——2015年习近平在博鳌亚洲论坛开幕式上发表主旨演讲:年夫物之不齐,物之情也。不同的文化没有优劣之分,只有特色之别。要促进不同文明不同发展模式交流对话,在竞争比较中取长补短,在交流互鉴中学会成长,在交流互鉴中共同发展,让文明交流互鉴成为增进各国人民友谊的桥梁、推动人类社会进步的动力、维护世界和平的纽带。 【案例故事】邯郸学步 相传在两千年前,燕国寿陵地方有一位少年,不愁吃不愁穿,论长相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,经常无缘无故地感到事事不如人,低人一等——衣服是人家的好,饭菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅。
他见什么学什么,学一样丢一样,虽然花样翻新,却始终不能做好一件事,不知道自己该是什么模样。家里的人劝他改一改这个毛病,他以为是家里人管得太多。
亲戚、邻居们,说他是狗熊掰棒子,他也根本听不进去。日久天长,他竟怀疑自己该不该这样走路,越看越觉得自己走路的姿势太笨,太丑了。
有一天,他在路上碰到几个人说说笑笑,只听得有人说邯郸人走路姿势那叫美。他一听,对上了心病,急忙走上前去,想打听个明白。不料想,那几个人看见他,一阵大笑之后扬长而去。邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢?
他怎么也想象不出来。这成了他的心病。终于有一天,他瞒着家人,跑到遥远的邯郸学走路去了。
一到邯郸,他感到处处新鲜,简直令人眼花缭乱。看到小孩走路,他觉得活泼、美,学;看见老人走路,他觉得稳重,学;看到妇女走路,摇摆多姿,学。就这样,不过半月光景,他连走路也不会了,路费也花光了,只好爬着回去了。
【案例解析】不要盲目地去仿照,只会弄的适得其反。爱美之心人人有,不要不顾自身条件而盲目模仿他人。不应该一味的去模仿别人,更不能知其然不知其所以然,这样结果只会适得其反! 所以,这个成语故事告诉我们学习他人的时候要有正确而科学的态度去择其善者而从之,更要坚持本心,不忘初心,保持自我,不要在盲目借鉴中丢失自我。同理,我们在借鉴人类优秀道德成果的同时,更须做到以我为主,为我所用,秉承正确的态度和科学方法。
【知识延伸】 习近平:中国愿借鉴一切文明成果 但不会照抄照搬 2013年3月19日,在对俄罗斯、坦桑尼亚、南非、刚果共和国进行国事访问并出席金砖国家领导人第五次会晤前夕,习近平在人民大会堂接受各国媒体联合采访时习强调,中国特色社会主义必须随着形势和条件的变化而向前发展。我们愿意借鉴人类一切文明成果,但不会照抄照搬任何国家的发展模式。中国的改革是中国特色社会主义制度的自我完善和发展。只有走中国人民自己选择的道路,走适合中国国情的道路,最终才能走得通、走得好。
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总结 | 文明如水,润物无声。和而不同,美美与共。对待不同文明,我们需要比天空更宽阔的胸怀,去包容,去互鉴,文明因交流、借鉴而丰富多彩,但在借鉴的同时,我们更要不忘初心,秉承正确的态度和科学的方法学习其他国家的道德成果,最后达到以我为主,为我所用,在博采众长中不断丰富和发展我们的中华文明。 |