思想政治教育专业导论
赵坤阳
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1 思想政治教育政策篇
1.1 中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见
1.2 教育部关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见
1.3 教育部等六部门关于加强新时代乡村教师队伍建设的意见
1.4 教育部关于实施卓越教师培养计划2.0的意见
1.5 《中华人民共和国教师法》
1.6 《中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)》
1.7 《中学教育专业师范生教师职业能力标准(试行)》
1.8 普通高等学校本科专业类教学质量国家标准(马克思主义理论类专业)
1.9 教师教育课程标准(试行)
1.10 《高等学校思想政治理论课建设标准》
1.11 《高等学校课程思政建设指导纲要》
1.12 《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》
1.13 教师教育振兴行动计划(2018-2022)
1.14 十四五”时期教育强国推进工程实施方案
1.15 研究生教育学科专业目录(2022年)
1.16 《2023年全国硕士研究生招生工作管理规定》
2 专业基本情况篇
2.1 发展沿革
2.2 师资队伍
2.3 设施保障
2.4 培养方案
2.5 学科评估
3 《思想政治教育学导论》教材
3.1 电子版教材
4 课程大纲
4.1 课程教学大纲
5 专业知识篇第一讲:导论
5.1 开篇问题:思想政治课的定位是什么?
5.2 授课课件:《导论》
5.3 推荐视频:高校思想政治课教师座谈会
5.4 推荐文章:论思想政治教育的科学化(刘建军)
5.5 推荐文章:思想政治教育战略地位的再认识(蒋利平)
5.6 推荐图书:《思想政治教育学导论》(周珊主编))
5.7 讨论题:学习研究思想政治教育学的目的和意义何在?
5.8 章节测验
6 专业知识篇第二讲:思想政治教育概念及学科发展历程与现状
6.1 开篇问题:思想政治教育是如何产生的?
6.2 授课课件:思想政治教育概念及学科发展历程与现状
6.3 推荐视频:全国高校思想政治工作会议
6.4 推荐文章:思想政治教育科学化的历史回顾与发展前瞻_罗红杰
6.5 推荐文章:中国70年思想政治教育科学化发展_杨晓慧
6.6 推荐图书:西方国家高校思想政治教育的发展历程
6.7 推荐图书:思想政治工作史
6.8 讨论题:中国共产党人对无产阶级思想政治教育理论的丰富和发展
6.9 章节测验:
7 专业知识篇第三讲:思想政治教育的本质和特征
7.1 开篇问题:思想政治教育的本质是什么?
7.2 第三讲课件:第三讲:思想政治教育的本质和特征
7.3 推荐视频:马克思主义理论需要科学灌输
7.4 推荐文章:思想政治教育本质研究的几个问题_廖小琴
7.5 推荐文章:识读思想政治教育本质_范式、路径与取向_杨小芳
7.6 推荐文章:新时代思想政治教育的特征及实现路径_王建敏
7.7 推荐文章:辨析与镜鉴_中美思想政治教育特征刍议_严圆圆
7.8 推荐图书:
7.9 讨论题:为什么说思想政治教育是中国共产党的真正优势?
7.10 章节测验:
8 专业知识篇第四讲:思想政治教育的地位和功能
8.1 第四讲课件:思想政治教育的地位和功能
8.2 推荐文章:新中国成立70年来党的思想...治教育的历史经验和科学价值_李斌雄
8.3 推荐文章:思想政治教育社会价值研究的回顾与前瞻_王瑕莉
8.4 推荐文章:新时代思想政治教育“生命线”原理的创新发展_戴艳军
8.5 推荐图书:《思想政治教育学原理》第三章
9 专业知识篇第五讲:思想政治教育方法
9.1 开篇问题:思想政治教育的方法有哪些
9.2 第五讲课件:思想政治教育方法
9.3 推荐视频:《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》》
9.4 推荐文章:论马克思恩格斯开展思想政治教育的方法艺术_李征
9.5 推荐文章:中国共产党思想政治教育方法的百年演进_佘双好
9.6 推荐文章:新时代思想政治教育方法研究进展探析_代玉启
9.7 推荐文章:论思想政治教育方法创新的内在规律探析_谭林
9.8 推荐图书:《思想政治教育理论与方法》
9.9 讨论题:思想政治教育实践中如何运用激励教育法?
9.10 章节测验:
10 专业知识篇第六讲:二十大报告学习
10.1 二十大报告单行本
10.2 授课课件:二十大报告学习
10.3 权威解读:党的二十大报告的总体内容及其逻辑
10.4 学习链接:党的二十大新闻中心网站
10.5 章节测验:
11 专业实务篇
11.1 第五届青教赛思政组赛课一等奖
11.2 第四届青教赛思政组赛课一等奖
11.3 学校思想政治工作案例:浙江大学:聚焦“引、助、聚、化”,创新打造“一站式”社区数智育人工作矩阵
11.4 学校思想政治工作案例:华中科技大学:党旗领航,打造学生社区思政大课堂
11.5 农村思想政治工作案例:“433”工程激扬道德新风
11.6 农村思想政治工作案例:“理论夜校”:农村思想政治工作新阵地
11.7 企业思想政治工作案例:“声入人心 ”:企业思想政治工作做法的探索与实践
11.8 企业思想政治工作案例: “五解”工作法:企业思想政治工作新方法
11.9 社区思想政治工作案例:“四个融入 ”做实社区思想政治工作
11.10 社区思想政治工作案例:“五员共治 ”:打造基层治理共同体
11.11 网络思想政治工作案例:“五‘微’一体”高校网络思想政治教育
11.12 网络思想政治工作案例:基于“思政+艺术+双创”模式的“子思元艺”园区工作室建设探索
12 前沿研究成果介绍篇(辅助教学用)
12.1 略谈思想政治教育的“现代化”
12.1.1 略谈思想政治教育的“现代化”第2讲
12.1.2 略谈思想政治教育的“现代化”第3讲
12.1.3 略谈思想政治教育的“现代化”第4讲
12.2 高校思想政治教育的新课题和新目标第1讲
12.2.1 高校思想政治教育的新课题和新目标第2讲
12.2.2 高校思想政治教育的新课题和新目标第3讲
12.2.3 高校思想政治教育的新课题和新目标第4讲
12.2.4 高校思想政治教育的新课题和新目标第5讲
12.2.5 高校思想政治教育的新课题和新目标第6讲
12.3 思想政治教育研究中几个基本概念辨析
12.3.1 思想政治教育研究中几个基本概念辨析第2讲
12.3.2 思想政治教育研究中几个基本概念辨析第3讲
12.3.3 思想政治教育研究中几个基本概念辨析第4讲
12.3.4 思想政治教育研究中几个基本概念辨析第5讲
12.3.5 思想政治教育研究中几个基本概念辨析第6讲
13 专业自主学习阅读篇
13.1 电子图书:《思想政治教育学原理第2版》
13.2 电子图书:《思想政治教育学原理与方法》
13.3 电子图书:《近现代中国历史重大事件中的思想政治教育研究》
13.4 电子图书:《当代世界思想政治教育》
13.5 专业推荐阅读经典文献库
教育部等六部门关于加强新时代乡村教师队伍建设的意见
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