工业机器人技术专业教学团队

黄文汉

目录

  • 1 一、学校组织认定情况
    • 1.1 组织开展认定情况
      • 1.1.1 学校组织申报评审文件
      • 1.1.2 评审工作方案
    • 1.2 专家认定材料
      • 1.2.1 评审工作报告
      • 1.2.2 专家组名单
    • 1.3 公示材料
    • 1.4 标志性成果认定材料
  • 2 二、教学团队认定条件
    • 2.1 项目管理和资助
      • 2.1.1 学校教学团队项目管理办法
      • 2.1.2 最近三个学年校级教学团队专项资金下拨文件
      • 2.1.3 校级教学团队立项和验收文件和团队成员调整的相关佐证材料
    • 2.2 教学团队
      • 2.2.1 团队情况
        • 2.2.1.1 2023年省教师教学创新团队认定报告
        • 2.2.1.2 团队成员归属于团队的证明材料
      • 2.2.2 成果明细表和佐证材料
        • 2.2.2.1 成果明细表和佐证材料1-教学团队成果之一：成员在省级以上技能大赛教学能力比赛上获奖
        • 2.2.2.2 成果明细表和佐证材料2-教学团队成果之二：团队负责人牵头建设省级技能大师工作室
        • 2.2.2.3 成果明细表和佐证材料3-教学团队成果之三：团队成员获技术能手等称号
    • 2.3 人才培养
      • 2.3.1 2023年省教师教学创新团队认定报告
      • 2.3.2 成果明细表和佐证材料
        • 2.3.2.1 教学改革成果之一：主持省级教学改革项目
        • 2.3.2.2 教学改革成果之二：指导的学生获得省职业院校技能大赛一等（含）以上奖励
        • 2.3.2.3 教学改革成果之三：指导学生获得“挑战杯”省级比赛特等奖
        • 2.3.2.4 教学改革成果之四：标志性成果——现代学徒制试点专业
    • 2.4 社会服务
      • 2.4.1 相关培训、生产、咨询和技术服务明细表和佐证材料
      • 2.4.2 成绩明细表和佐证材料
        • 2.4.2.1 四类成果之一：发明专利一览表及佐证材料
        • 2.4.2.2 四类成果之二：横向进账一览表及佐证材料
        • 2.4.2.3 四类成果之三：作为负责人完成市级以上科技项目一览表及佐证材料
教学改革成果之四：标志性成果——现代学徒制试点专业

2.3.2.4 教学改革成果之四：标志性成果——现代学徒制试点专业