2.3.2 ② 听写


在第一遍听题结束以后,考生往往会碰到以下两种情况:一.发觉有些自己犹豫不决的题目猜对了;二.发觉有些犹豫不决的题目改错了。对于这两种情况,考生必须有一个清醒的认识:其实这些题目就像比赛中的机会球一样,做对与否几乎完全取决于运气。所有,无论对错,都应该引起考生的高度重视。另外两种容易被忽略的现象是:

一.考生可以在第一次就把握住题目的大意,因此可以比较轻松地把题目答对;

二.考生无论如何努力地试图去听也无法把原文中的信息通过听力的手段解构。

对于第一种现象,考生必须防止一知半解(只知其一,不知其二),或者是自欺欺人(以为自己完全懂了,其实有些地方根本就没有听到,没有听出来,或者是没有听懂)。

而对于第二种现象,有些考生往往就急于求成,在第一时间就翻开原文进行对比研究。这些情况,都是广大考生必须避免的。

刚才已经说过,真题的资源是非常稀缺的,因此,在初听之后,考生需要开始一个漫长的细嚼慢咽的消化过程。这个过程,就是做听写练习,不厌其烦地对自己所做的每一道真题进行听写练习,无论对错。这样一来,本来没有暴露出来的问题自然而然也就暴露出来了,本来已经暴露出来的问题则被具体化地落实到了词、词组、和短语等语言基本单位上。如此一来,清者自清、浊者自浊,考生可以从一个非常客观的角度全面审视自己现有的听力水平。