依据高等学校开展创新创业教育的指导方针,针对通信原理课程内容的特点,采取多种方法进行教学改革,将创新创业能力培养引入课程教学,在理论教学、实践教学等方面进行了有益探索,为创新创业教育与课程教学相结合积累了经验,对其他学科专业基础课程建设也具有一定的借鉴意义