1.1 大学生为什么要学习创业课程

               

某同学毕业后,进入一家企业,经努力奋斗,成为该企业的总经理,该同学是在创业吗?

某学生在校内开了个“诚信小店”,无人值守卖文具,是创业吗?

Bill•Gates创建了微软帝国,是创业吗?

某公司员工有一项发明专利,将其卖给了公司,由公司提供资金、技术、市场调研完成产品开发,他是创业吗?           



“创”--开拓创造,实现从无到有;“业”——事业或企业。20世纪80年由哈佛大学教授史蒂文森提出,创业是不拘于当前资源条件约束,寻求机会将不同资源组合进行价值创造的行为过程。可以发现定义中的三个关键词:

1.不拘于当前资源约束

主要指创业者不甘于资源约束的现状,努力通过资源整合达到创业目标。

2.寻求机会

主要指创业者在创业前要努力识别商业机会,寻求机会是产生创业活动的前提。

3.价值创造

主要指创业活动必然伴随新价值的产生,新价值的创造是创业的结果。

【“读大学,考证书,找一份稳定的工作”的就业模式不再是唯一的选择。我们已经进入一个全新的时代,在这个时代中每个人都可以充分发挥自己的创造力,利用自己的资源创新创业 实现自己的梦想,为他人和社会创造更多的价值。而创业,不仅仅是大学生立足于世的一种谋生手段,更是一种思考、行为和生活方式,是实现自我的有效路径。】