5.4 4、第四课 这个多少钱?

 (1)

죤  슨: 이 사과 얼마입니까?
주  인: 이건 팔백 입니다. 그리고 저건 천 원입니다.
죤  슨: 저 는 얼마입니까?
주  인: 천오백 원입니다.
죤  슨: 배 두 하고 사과 다섯 개 주십시오.
주  인: 감사합니다. 또 오십시오.

(2)

죤  슨: 공책이 있습니까?
주  인: 예, 있습니다. 몇  드릴까요?
죤  슨: 한 권 주십시오.
주  인: 여기 있습니다.
죤  슨: 생일 카드 좀 보여 주십시오.
주  인: 예, 이리 오십시오.

(3)

주  인: 뭘 으십니까?
죤  슨: 그림 좀 보여 주십시오.
주  인: 예, 구경하십시오.
죤  슨: 동양화를 고 싶습니다.
주  인: 이 그림은 어떻습니까?
죤  슨: 그건 좀 니다.

4.1 G1 汉字数词

·韩国语的数词分为固有数词和汉字数词。汉字基数词如下:

일(一) 이(二) 삼(三) 사(四) 오(五) 육(六) 칠(七) 팔(八) 구(九) 십(十) 십일(十一) 십이(十二) 십삼(十三) 십사(十四) 십오(十五) 십륙(十六) 십칠(十七) 십팔(十八) 십구(十九) 이십(二十) 이십일(二十一) 이십이(二十二) 삼십(三十) 사십(四十) 오십(五十) 육십(六十) 칠십(七十) 팔십(八十) 구십(九十) 백(百) 천(千) 만(万) 억(亿) 조(兆)

·汉字数字用于表示年、月、日、分钟以及韩国货币单位(韩元)、百分比、重量时。例如:

천구백구십오년 팔월 이십사일입니다.
1995年8月24日。

한 시 십오 분에 만납시다.
1点15分见吧。

천삼백오십 원입니다.
1,350元、

이십육 페이지를 보십시오.
请看第26页。

고기 삼백 그램 주십시오.
请给我300克肉。

4.2 G1 -아 주다/ -어 주다/ -여 주다

·惯用型。用于动词词干后,表示为对方做某事,语气比较婉转。类似于汉语的“给……做……”。

좀 도와 주십시오.
请帮我一下。

종이에 싸 주십시오.
请用纸给包一下。

생일 카드 좀 보여 주십시오.
请给我看一下生日贺卡。

전화번호를 가르쳐 주십시오.
请告诉我电话号码。

쉽게 설명해 주십시오.
请简单地说明一下。

4.3 G1 谓词

·韩国语的谓词一般用在句子的末尾做谓语,对主语进行解释、说明。韩国语谓词分为动词、形容词。
·谓词在组成句子之前,以-다的基本形式出现。在组成句子时,-다脱落,词干根据需要与其他词尾连接使用。
·动词是表示动作和各种状态变化的词。

오다            
마시다         
기다리다      等待
앉다            坐
찾다            找

·形容词是表示人或事物的各种性质、状态的词。形容词不能用于命令句和共动句。

싸다           便宜
좋다           等待
많다           多
작다           
예쁘다        漂亮

(4)

죤  슨: 어제 시장에서 무엇을 사셨습니까?
미  선: 수건하고 비누를 샀습니다.
죤  슨: 물건값이 비쌌습니까?
미  선: 아니요, 비싸지 않았습니다.
죤  슨: 어느 시장에 갔습니까?
미  선: 남대문시장에 갔습니다.

(5)

오늘은 일요일입니다.
나는 점심을 먹고 남대문 시장에 갔습니다.
시장에서 여기저기를 구경했습니다.
나는 가게에 들어갔습니다.
거기에는 아이들 옷이 많았습니다.
나는 바지를 하나 샀습니다.

4.4 G1 -에서

·助词。用于表示处所的名词后,表示行动进行的处所,谓语使用动词。
저는 한국에서 삽니다.
我在韩国生活。

길에서 친구를 만났습니다.
在路上碰见了朋友。

백화점에서 선물을 사겠습니다.
要在百货店买礼物。

집에서 음악을 듣습니다.
在家里听音乐。

도서관에서 책을 봅니다.
在图书馆看书。

· -에서和表示与“来”、“去”等趋向动词一起使用,表示起始点、出发场所和取得的处所,相当于汉语的“从…”、“自……”

어디에서 오셨습니까?
从哪儿来的?

캐나다에서 왔습니다.
从加拿大来。

몇 시에 집에서 떠나겠습니까?
打算几点离开家?

왼쪽에서 두번째 있는 것이 바로 제 방입니다.
从左边数第二间就是我的房间。

4.5 G1 -고

·接续词尾,用于谓词词干和体词谓词形后,表示两种意思:一是连接两个以上的词、词组或句子,表示并列;一是表示行为和动作的先后关系。

이건 삼백 원이고, 저건 사백 원입니다.
这个三百元,那个四百元。

나는 피아노를 치고, 동생은 노래를 부릅니다.
我弹钢琴,妹妹(弟弟)唱歌。

이 물건은 싸고 좋습니다.
这个东西又便宜又好。

그 아이가 김치를 먹고 울었어요.
那个孩子吃泡菜后哭起来了。

4.5 G2 人称代词

·以下是韩国语人称代词的分类表。

阶称尊敬阶对等阶基本阶
第一人称单数
复数
우리(들)저희(들)
第二人称单数선생님당신, 자네
复数

너희(들)
第三人称单数이(그, 저)분이(그, 저)이, 누구, 아무, 자기이(그, 저)사람
复数
저희(들)

·不同的人称代词可以表示说话者、听话者和第三者之间的不同社会地位和辈份。

第一人称
나(我):第一人称的基本型,用于对平辈或者长辈对晚辈。
저(我):用于听话者比说话者年长或社会地位高时,表示说话者的自谦和对对方的尊敬。
우리(我们):第一人称的复数表现形式。韩国人还常常用우리表示저和나。

우리 어머니
我妈妈

우리 학교
我们学校

우리 나라
我们国家

第二人称
너:用于很亲密的朋友之间或对孩子使用。和第一人称的나属于同一阶,但多用于长辈对晚辈。
선생님: 除表示“老师”的意思外,称呼需要尊敬的对象时也使用这一词汇
당신: 主要用于夫妻之间。
자네: 用于中年以上的朋友之间,或对成年人晚辈使用。
        韩国人说话时,当听话者年轻或地位低时,人称代词常常被省略。

第三人称
·一般是在指示代词이, 그, 저后面加上분, 이, 사람等。
누구, 아무: 根据句子不同,词义也发生变化。

누가 방에 있습니다.
有人在屋里。

누가 있습니까?
有人吗?

아무도 없습니다.
谁都不在(没人)

아무나 오십시오.
(随便)来个人吧。

자기: 当主语是第三人称或需要重复时使用。

그 사람은 자기 일은 자기가 한다.
那个人自己的事自己做。

그 여자는 자기 남편 이야기만 합니다.
那女人只讲自己丈夫的事。

·当나, 너, 저后面连接助词-이/-가做主语时,词形要发生变化(내가, 네가, 제가)。
·当这些人称代词后面连接助词-의表示所属关系时,词形要发生如下的变化。

나의—내  
내 가방
我的书包

저의—제
제 연필
我的铅笔

너의—네
네 책
你的书