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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
1.17 后记

后记

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程是中宣部、教育部[2005]5号文件规定的高校思想政治理论课改革新方案中必修课的核心课程。课程的目标在于对大学生进行马克思主义中国化和中国化马克思主义的教育,使其系统了解马克思主义中国化的重大理论成果,提高大学生马克思主义理论素养,培养大学生坚定的共产主义信念、对改革开放和现代化建设的信心、对党和政府的信任。从根本上帮助大学生确立正确的世界观和人生观,运用马克思主义的基本立场、观点和方法,了解党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,坚定建设中国特色社会主义的理想信念,为把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人奠定思想理论基础。

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课在高职高专人才培养体系中有着极其重要的作用。主要是培养职业通用能力中的思想政治素质,对于提高学生认识和把握社会发展规律、认知和把握自身服务的环境,形成正确的政治思想素质、心理素质、道德水准、团队合作和创新精神有不可或缺的作用,是学校人才培养系统中的重要组成部分。

本书由刘合行担任主审,由张守礼、贺玉兰担任主编,谢文、刘书静、叶长青、杨占良、蔡玉华、王朝晖担任副主编。参加本书编写的有(以姓氏笔画为序):王朝晖、叶长青、刘书静、杨占良、张守礼、张建忠、贺玉兰、谢文、蔡玉华。刘合行、张守礼负责统、审、定稿。

本书在编写过程中借鉴和参考了很多有关《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》和其他学科书籍的相关内容,在本书出版之际,谨向原作者表示衷心的感谢!

由于编者水平有限,书中难免有错误和疏漏之处,恳请专家和读者批评指正。

编者

2013年6月