职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是广大青年通向成功成才大门的重要途径，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。生产力的发展，市场人才需求格局的变化，职业教育的地位尤显突出，大力发展职业教育、深化职业教育改革已成为党和国家的重要工作。

高等职业教育是职业教育的领头羊，具有较强职业性和应用性。人才培养模式的创新、产教融合、校企合作，提升学生的职业精神、职业技能和就业创业能力是高等职业教育发展的方向。高等职业教育必须针对课程内容与职业标准、教学过程与生产过程开展课程和教材改革，提高人才培养的针对性、实效性。

化学是高等职业教育的一门重要基础课，也是一门具有实用性和普遍性的学科。生活中，疾病的预防、环境的保护、能源的开发、生命的探索都离不开化学知识，在农、林、牧、医、生物、食品等专业的高职教育中开设化学课是很有必要的。但随着高等职业教育技能的加强，学制的缩短，基础课不断压缩，为了让化学课在有限的时间内为专业基础课和专业课提供必要的基础知识和基本技能，我们以“实用为主、够用为度、理论易懂、突出技能”的原则对无机化学和分析化学进行了整合，编写了《无机及分析化学》一书，目的是使化学知识更好地融入到其他学科中，发挥基础课的辅助作用，促进学生全面发展。

本书是全国一批办学特色鲜明学校中的优秀教师编写的，编写中借鉴了同类教材的优点，总结了国内外化学教学的经验和教训，增加了教师自己教学改革的成果。教材基本原理叙述清楚，基本概念表达准确，计算推导有理有据，实训操作合理可行，每章前有“学习目标”，指导学生有计划、有重点地进行课前预习和内容认知；每章后有“本章小结”和“目标检测”，便于学生消化课堂知识和检查学习效果，每章还增设了“知识拓展”，有助于学生拓展知识面，提高学习兴趣。教材的编写充分考虑高职学生的特点，将知识要点与职业技能紧密结合，以能力培养为核心，突出教学内容的应用性，以解决问题为着手点，突出技能的适应性。整个教材语言简练，深入浅出，自始贯穿立德树人，社会主义核心价值观教育，体现了教材自身的特色。

本书由重庆三峡职业学院沈泽智（绪论、第2章、附录）、范洪琼（第4章、附录）担任主编，湖北生态工程职业技术学院程联（第7章和第9章）、北京农业职业学院李景林（第1章和第6章）、河南商丘职业技术学院房菲（第8章）担任副主编，参加编写的还有广东轻工职业技术学院张银冰（第5章）、呼和浩特职业学院李霞（第3章和第4章）、江苏农牧科技职业学院吉华（第2章）、潍坊职业学院郝会军（实习实训）。全书由沈泽智、范洪琼统稿，沈泽智、范洪琼校稿。

由于时间仓促，编者水平有限，本书疏漏和不妥之处在所难免，恳请读者批评指正。

编　者　

2015年4月