大家可以看出，我认为如果不把优异的第一种含义与第二种含义联系在一起，就不可能进行思考。优异的成就含义是指，显著地具有某种由成就所证实的品质。如果作为品质的优异的第一种含义，体现了这样一种信条，即根据对那些还必须自我证明的个人的信任作出判断，那么作为成就的优异的第二种含义明确体现的信条则是，根据工作作出判断。人与世界的关系的永恒问题会在最意想不到的地方以某种方式突然出现：作为品质的优异概念使我们想到了路德，而作为成就的优异概念使我们想起了加尔文。

我们都知道但有时会忘记的基本问题是，能力和成就可能而且常常是相脱节的。我们每个人都有自己熟知的例子：那些非常有才能的人不知怎么未能实现他们的目标，而那些显然是平庸的人，却不知怎么做出了超出他们自己水平的事情。心理学家近来把这些情况称为“成绩不佳者”（under-achievers）和“成绩优异者”（over-achievers）：前一类人从其潜力来判断未能达到应有的成就，而后一类人取得了比人们所想象的更好的成就。对于有助于这种或那种已知的成就模式的条件，社会学和心理学方面的研究才刚刚开始。在这方面还需要有更多的研究，这样我们才可能更好地理解，品质亦即一个人的品性的优异，如何能够在优异的成就中得到更普遍的表现，并理解其社会和文化方面的重要意义。