18. 总结一下/t/

/t/是所有英语音素当中学生最需要时间精力去学习、老师最应该耐心解释说明的一个。

• 英文/t/的舌尖起始位置与中文[t]不同，英文/t/的舌尖起始位置在牙龈上；

• /t/如果被夹在两个元音之间（且之前的元音所在的音节是重音音节的话），那么要轻微浊化；

• /t/在后面接着一个辅音的情况下，往往会产生所谓的失爆现象；/d/也是如此；

• 如果后面接的辅音是/s/，那么便要演化出/ts/的音；而/d/则演化出/dz/的音；

• /d/在/p/和/sh/之后会被读成/t/；

• /t + j/可能会变成/ʧ/；而/d + j/可能会变成/ʤ/（这就是所谓的同化现象）。