为了变熟悉为陌生，必须改变、 逆转或转换通常那种给人们可靠的、 熟悉的感觉和思考问题的方式。                                                                           ——(美)戈登

 1、什么是综摄法   

类比型创新方法的典型方法是综摄法，较为常见的引申方法有原型启发法、移植法和仿生法。

综摄法是由美国麻省理工大学教授威兼·戈登（W.J.Gordon）于1944年提出的。戈登发现，当人们看到一件外部事物时，往往会得到启发思考的暗示，即类比思考。戈登由此想到，可以利用外物来启发思考、激发灵感解决问题，这一方法便被称为综摄法。

综摄法是一种以类比为纽带进行联想的，适用于集体创造的，针对已有的问题进行专业的、系统的创新方法。威兼·戈登认为，综摄法的基本原理包含两个部分，即变陌生为熟悉和变熟悉为陌生。   

2、综摄法的实施步骤

综摄法具有很强的操作性，在各国都被广泛应用。其具体步骤为：

步骤1：组成综摄法小组

小组一般由5-7人组成，要有一名专家、一名主持人，其余为不同学科领域的非专业人员。

步骤2：提出问题

由主持人将事先设定的、想要解决的问题向小组的成员宣读。

步骤3：分析问题

由小组中的专家对主持人提出的问题进行解释和陈述，使小组成员了解有关问题的背景等信息，是非专业人员对该问题有一个大致的理解。

步骤4：净化问题

小组成员围绕这一问题，运用直接类比、亲身类比、幻想类比、符号类比等方法展开联想，尽可能多地提出问题的解决方案。小组中的专家从比较专业的角度，说出每个想法的不足之处，从中选择2-3个比较有利于问题解决的设想，达到净化问题的目的。

步骤5：理解问题——确定解决问题的目标

从所选择的设想中的某一部分开始分析，让小组成员从新的问题出发，展开设想，陈述观点，从而使小组成员理解解决问题的关键环节，并提出解决问题的目标。

步骤6：类比灵活运用

确定了解决问题的关键环节后，主持人要有意识的抛开原来的问题，把问题从熟悉的领域转到远离问题的领域，让小组成员发挥类比设想的作用。

步骤7：适应目标

把小组成员灵活运用类比过程中得到的启示，与现实中能使用的设想结合起来，使之更好地使用目标，从而形成一种新颖独特的解决方案。

步骤8：方案的确定与改进

专家对于形成的方案进行反复的论证，并对其中的缺陷进行改进，直到取得满意的结果。

在运用综摄法是，不一定要完全按照以上八个步骤，关键是要灵活运用类比。

【案例】尼龙搭扣的发明

一位名叫乔治·特拉尔的工程师发现，他每次打猎回来后，总有一种大蓟花植物粘在他的裤子上，回家后，他好奇地用显微镜观看残留在裤子上的植物，发现每朵小花上都长满了小钩钩，他明白了这些小东西为什么紧紧钩住衣服的原故。当他解开衣裤扣子时，一个新设想冒了出来：能不能仿照大蓟花的结构发明一种“新扣子”呢?出于这种创意，他又再次观察大蓟花的钩子形状和分布特点，并进行类比推理：如果在布带上也织上这种小钩钩，那么两条布带一接触不就能互相粘在一起了吗?经过研制，他发现这种联接方式是可靠的。接着，特拉尔从商业角度出发，设计出可以代替扣子、拉链或系带的“尼龙搭扣”，并获得许多国家的专利权。