检核项目

含      义

案      例

1、能否他用

现有产品有无其他用途，稍加改变有无其他用途

拉链开始用在鞋上，后来用在钱包、夹克等，甚至美国医生发明了皮肤拉链缝合术

2、能否借用

能否引入其他领域的创造性设想；能否模仿其他的东西；能否从其他领域、产品、方案中引入新的元素、材料、造型、原理、思路等

受石油工业中用小机器人来探测管道漏洞做法的启发，制造出各种内窥镜用于医疗工作，如胃镜、肠镜等

3、能否改变

现有事物能否做些改变？如形状、颜色、音响、味道、式样、花色、品种、型号等，改变后效果如何。

手表盘由圆形改变为长方形、椭圆形；水果的形状除了圆形还有方形等

4、能否扩大

现有发明能否扩大使用范围、延长使用寿命、增加产品特性等

在牙膏中加入药物就成为药物保健牙膏

5、能否缩小

现有产品可否密集、压缩、浓缩、聚束?可否微型化?可否缩短、变窄、去掉、分割、减轻?可否变成流线型?

1.5毫米摄像机：可拍体内动脉3D高清图

6、能否替代

是否可以找到能够部分或全部代替现有产品及其组成部分功能的产品或零部件?

以前的石头人行横道线成了现代交通的障碍，于是人们用画出来的石条来代替原来的石头，就是现在的“斑马线”

7、能否调整

能否调整已知布局、既定程序、日程计划、规格型号、因果关系、速度频率等？

飞机诞生初期，螺旋桨安排在头部，后来它被安排到了顶部成了直升飞机，喷气式飞机则把它安放在尾部

8、能否颠倒

现有发明可否颠倒?可否颠倒正负?可否颠倒正反?可否头尾颠倒?可否上下颠倒?可否颠倒位置?可否颠倒作用?

在俄罗斯 Volgorad的大街上，屹立着一栋“上下颠倒”的房屋

9、能否组合

现有的几种发明是否可以重新组合?可否混合、合成、配合、协调、配套?可否把物体、目的、特性或观念组合?

洗衣机把人在“轮”中跑步时产生的动能变成电能，带动电机运转，清洁滚筒里的衣物，跑步机和洗衣机的组合就成了“跑步洗衣机”。