二、游戏环境

（一）心理环境

宝宝来到一个陌生的环境中，那种恐惧与不安是可想而知的，因此，要为宝宝营造一个像家一样安全、幸福的心理环境。要多用爱抚性的动作安抚宝宝不安定的情绪，在保证安全的前提下对宝宝好奇的各种举动不过多地干涉，鼓励宝宝大胆的探索行为，不强迫宝宝做他不喜欢做的事，而是以宝宝感兴趣的方式引导他参与到游戏活动中来。让宝宝在轻松、愉快的气氛中变得主动、大胆、自信。以表扬鼓励为主，绝不吝啬对他们的赞赏，并借助身体语言表达出来。

（二）室内物质环境

亲子园环境以家庭化环境为主，要求温馨、淡雅、童趣。

1．活动室面积

托幼机构的游戏活动环境更宽敞，教育的因素更突出，每个宝宝应有平均不低于5平方米的活动空间。

2．地面

由于宝宝在地面上活动的时间比较多，因此，活动室的地面要具备保暖、耐磨、防滑、防静电、易清洁、有弹性的特点，可以铺木地板，还可以在地板上铺上防滑地毯，地毯在铺设时可以将不同的颜色、花纹交错开，产生视觉上的美感。要准备数量充足的婴儿游戏垫供宝宝使用。

3．墙壁

墙面的颜色应淡雅、明快，整体统一，并以装饰画修饰。周岁以内的宝宝身体控制能力还不发达，磕磕碰碰的情况时有发生，有条件的托幼机构可以在墙面1．2米以下装饰皮革或人造革，使墙面更柔软、温暖，让宝宝更安全。

4．光线

活动室里要有充足的光源，朝阳的房间要挂上轻薄的窗帘，以减弱阳光的直接照射，在阴雨天或光照不足时，要有人造光源来补充。

5．门窗

宜采用木制门窗，门扇向外开，门上的玻璃不能太大，门扇可设计成曲线的造型。窗户开扇要大一些，安装无色透明玻璃或钢化玻璃，保证室内有充足的光线，窗扇向外开，窗台距离地面不要太低，要安装护栏。

6．家具

活动室内的家具要由安全、环保材料制成，最好是木制品或轻巧的塑料制品，色彩柔和，不刺眼。家具的尺寸和宝宝的身高相适宜，造型美观，富有儿童情趣。家具要坚固，表面和四周要光滑，没有尖锐的棱角，零部件如小螺丝、把手等不易被宝宝拧下来。家具的功能齐全，可以满足不同的需要。

7．功能区

（1）感官区：各种抓握玩具、悬吊玩具、色彩鲜艳的图片（日常用品类、水果类、蔬菜类、交通类等）、CD机、音乐碟。

（2）角色区：成型的主题玩具。如娃娃、餐具、炊具、医药箱、交通工具、各种日常生活用品等。

（3）阅读区：设置小型书架、椅子或坐垫；图画书；儿歌、童谣、故事磁带。

（4）建构区：中小型积木若干；敲击玩具；配置各类模型、玩具车、飞机等成型玩具。

（5）休闲区：为宝宝提供婴儿摇篮、休息椅，为方便起见，也可设置低矮的平台，铺上舒适的软垫、靠垫，放一些玩具。

（6）手工区：稍厚的纸张，油画棒、水彩笔；五彩胶泥；薄型的彩色纸，再配备圆头小剪刀、胶水、双面胶等。

（7）娱乐区：钩钓玩具、动物和人物造型滑稽的玩具；发声的各类音乐玩具、电动玩具等。

（8）学步玩具区：学步桥、学步车、手推车、仿真草地。

（三）户外物质游戏环境

托儿所、早教中心室外游戏场所应包括各班专用场地和全所公用场地。每班专用场地面积不小于60平方米，各班场地间要有分隔措施；全所公用场地的面积的计算公式为：m²＝180＋20（N－1）（注：N为班级数目，乳儿班不计）。公用场地应有游戏器具、沙池、储水深度不超过30厘米的戏水池。室外场地应平整、安全，周围绿化好。

1．绿地、遮阴亭

大型植物能在炎炎夏日为宝宝带来荫凉，既呼吸了清新的空气，又避免了强烈的阳光晒坏宝宝娇嫩的肌肤，绿意浓浓的草坪可以让宝宝自由地在上面爬来爬去，爬累了，就地躺下来。

2．功能区

（1）运动区：多功能滑梯、转椅、荡船、攀登架、秋千、平衡木、跷跷板等。

（2）沙池：塑料小玩具、运沙车。

（3）戏水池：小塑料玩具（如杯子、瓶子、瓶盖、小漏斗、会发声的小动物、会喷水的水枪等）。

3．活动区：可搬动的小房子、塑料充气池、软体海洋球池、推拉玩具、各类童车、塑料套圈、各种质地的小球、沙包、室外小型游戏器械、小房子、小推车、推拉玩具等。

4．休闲区：舒适的坐椅、小桌。