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学前儿童游戏教程
1.5.3 第三节 室外游戏环境的规划

第三节 室外游戏环境的规划

室外环境是构成幼儿园课程发展体系所必需的组成部分,是一个扩大了的活动中心,是一种教育的、发展的以及身心放松的环境。室外环境是对室内环境的延伸,在室外游戏,幼儿能够与大自然亲密接触;能够与教师有效互动;能够与同伴积极互动交往。