3.一般过去时与过去完成时的用法比较

(1)一般过去时与过去完成时和确定的过去时间连用时的用法比较。

Martin Luther King was born in 1929．

马丁·路德·金生于1929年。

Wales had already been conquered by England in 1283，but it was not until 250 years later that they formed a single state．(人教大纲版高二上第36页)

威尔士早在1283年就被英格兰征服了，但是直到250年后才成立一个单独的国家。

He had taken Swiss nationality in 1901 and therefore did not have to join the army．(人教大纲版高二上第86页)

他(爱因斯坦)早在1901年就获得了瑞士国籍，因此他不必入伍打仗。

提示：

确定的过去时间与一般过去时连用时，只是陈述这个事件发生的时间，而与过去完成时连用时，则表示在这一时间之前这个事件就已经发生了。又:

He had done the work at6 o'clock．

他在六点钟时就已经完成了工作。

He did the work at6 o'clock．

他在六点钟时完成了工作。

(2)在各类从句中一般过去时与过去完成时的用法比较。

①在宾语从句中。

在主句的谓语为一般过去时的宾语从句中，既可用一般过去时，也可用过去完成时，但两种时态的意义明显不同。试比较下列两组句子:

She said she was a doctor．

她说她是位医生。(说话时仍为医生)

She said she had been a doctor．

她说她曾当过医生。(说话时已不是医生)

She said she had been a doctor for twenty years．

她说她当过20年的医生。(主要强调说话时已当过20年医生，此状态可能已经结束，也可能还没有)

但是，如果从句中有表示具体时间的状语，用一般过去时和过去完成时都可以。

He said he was born in 1986．

他说他是1986年出生的。

He said he had been there in 1970．

他说他在1970年去过那里。

②在含有after的主从复合句中。

在含有after的主从复合句中，一般在从句中使用过去完成时，主句中使用一般过去时。

After he had done his homework，he went out to play football．

他做完作业后，就去踢足球了。

因为连词after本身能明确表示时间的先后关系，所以多数情况下主句和从句均可使用一般过去时。

After he arrived in England，Marx worked hard to improve his English．

到了英国后，马克思努力学习以提高英语。

③在含有when的主从复合句中。

由于when本身不能明确表示时间的先后关系(when可以表示“当……的时候”、“在……前”、“在……之后”)，故先发生的动作应用过去完成时，后发生的动作只需用一般过去时。这样用过去完成时的可能是主句，也可能是从句。

When all his money had been used up，Peter had to turn to a friend for help．

当他的钱全都用光时，彼得只好转而求助于一个朋友。

有时，主句和从句的谓语动词的先后关系十分明确，两个动作紧接着发生，前一动作导致后一动作，这时两者均用一般过去时即可。

When the meeting was over，we left the hall．

散会后，我们离开了大厅。

请对比：

When I got/had got to the station，the train left．

我到了火车站之后，火车开走了。

When I got to the station，the train had left．

我到火车站时，火车已经开走了。

When I got to the station，the train was leaving．

我到火车站时，火车正在开动。

④在含有before的主从复合句中。

在含有before的主从复合句中，由于before可以表示时间的顺序，因此过去完成时既可用于主句中，也可用于从句中，而且意义上也没有差别。

On the other side of the bay Pompy had made his ships ready even before the danger arrived．(人教大纲版高二上第76页)

在海湾的对岸，庞培在危险出现前就备好了船只。

(3)叙述几个连续的动作用法不同。

在叙述两个或两个以上接连发生的动作，用and，but，so或then等连接并按时间发生的先后顺序叙述时，只需用一般过去时。

He collected information，studied it，did experiments and learnt from the experience of farmers．(人教大纲版高一下第48页)

他收集信息加以研究，进行试验，学习农民的经验。

I lost my pen but soon found it．

我丢了笔，不过很快就找到了。

She lost her pen，so I lent her mine．

她丢了笔，所以我就把我的借给她了。

但是，如果先后发生的两个动作不是按时间顺序排列或叙述时，为明确动作发生的先后顺序，先发生的动作就得用过去完成时。

The farmers were in high spirits because they had got another good harvest．

农民们兴高采烈，因为他们又获得了一次好收成。

I looked at the horrible monster that I had created．(人教大纲版高二下第15页)

我望着我所创作的这个可怕的怪物。