第三章　感觉与知觉

本章学习目标

● 掌握感觉与知觉的概念

● 理解感觉与知觉的联系与区别

● 了解感觉与知觉的作用及分类

● 掌握并创造性地应用感觉与知觉的规律

鲍勃·伊登斯一出生即失明，在51岁时复明。后来，他在谈到恢复视力后的经历时说：“我从来没有想到黄色竟是那样，黄色太让我感到惊讶了，难以形容。红色是我最喜欢的颜色，但是，我难以相信这就是红色。天不亮，我就迫不及待地起床，想去看一切我能看见的东西。夜晚，我遥望天空中的星辰和闪烁的光。有一天，我看见一些蜜蜂，它们美极了。我看到一辆卡车流星似地在雨中驶过，在空气中留下一道水雾，太美了！我还看见一片凋零的叶子在空中飘荡，让人难以忘怀。世界上的一切对于我都是那么美！你们能理解吗？这种感觉太美妙了！”

在正常人眼中再平常不过的景色对复明后的鲍勃·伊登斯而言感觉很美妙。其实在日常生活中，我们常常会说到“感觉”这个词，例如“我对你没感觉”、“感觉完成这项任务挺容易”、“感觉真没意思”等，这里的“感觉”分别是什么意思？它与心理学的专有名词“感觉”到底是不是一回事？本章将讨论这些问题。