第十七章　卢卡斯讲座教授

1667年3月底，鼠疫消失。牛顿重新返回剑桥。

他路过格兰瑟姆镇的时候，特意去克拉克药店看望斯托丽小姐。可是，他意外地得知斯托丽小姐已经出嫁了。

克拉克夫妇一直都非常欣赏牛顿，他们也为这两个年轻人感到可惜。但是，他们也非常清楚，牛顿是属于剑桥的，属于科学世界的。

“年轻人，我们一家，包括斯托丽，永远都支持你，希望成为你永远的朋友。”

牛顿后悔不已。从此之后，牛顿决定不再考虑爱情和婚姻问题，他把所有的时间和所有的爱都奉献给了科学。

牛顿返校不久，就被剑桥选为三一学院的院士。

牛顿在剑桥的生活状况越来越好转，巴罗教授给予牛顿更多科学研究的便利。

1668年，牛顿以其出色的成绩获得了剑桥的硕士学位。在巴罗教授的举荐下，牛顿被留在剑桥教授光学和力学等课程。

很多学生都知道牛顿是剑桥的高材生，是了不起的青年科学家，所以一开始，很多人都去听牛顿的课。然而，牛顿从小腼腆，不善于言谈，他更多的时候，像是在自言自语，因此他上课时候说些什么，几乎没有人能够听明白。

不久之后，牛顿的课几乎就没人去听了。

尽管如此，巴罗教授仍然非常器重牛顿，1669年，巴罗教授向学院提出把卢卡斯讲座教授的职位让给牛顿。卢卡斯讲座是剑桥大学著名的讲座，走上卢卡斯讲座代表着牛顿走上了学术界的高位。

当时牛顿年仅26岁，巴罗教授比牛顿大12岁，也是非常年轻的教授，并且，巴罗教授在科学领域也作出了杰出贡献。但是，巴罗教授坚持认为，牛顿比他更加有天赋，是一个更加优秀的科学家。

牛顿继任了剑桥著名的卢卡斯讲座教授。

巴罗教授让贤，在当时是非常让人震惊的事情，后来成为科学史上的一段佳话。正是巴罗教授的提携，牛顿才能更加集中精力去进行科学研究。

牛顿把母亲和弟弟妹妹接到剑桥，居住在离他不远的村庄里，从此，牛顿更加发奋地研究光谱。

当时，人类观察宇宙，主要依靠折射望远镜。然而，牛顿经过长期的研究发现，当时的折射望远镜即使增大了体积，放大了倍数，仍然是无济于事的，因为光线通过棱镜或透镜后肯定会生成光谱。因为这个原因，他宣布，折射的望远镜已经不能再发展了。

那么取代它的会是什么呢？

牛顿想：光线通过透镜后会形成杂乱的彩色光轮，使细节模糊不清，这种现象叫“色差”。因此，取代折射望远镜的应该是反射式望远镜。

牛顿磨制了非球面的透镜，但是，实验的结果是失败的。

接着牛顿采用球面反射镜作为主镜，用25厘米直径的金属，磨制成一块凹面反射镜，并在主镜的焦点前面放置了一个与主镜成45度角的反射镜，使经主镜反射后的会聚光再经过反射镜，以90度角反射出镜面。

这就是牛顿式反射望远镜。与折射式望远镜相比，有两个方面得到了改善：

第一：在牛顿的装置里，光线通过镜片，由其表面反射回去，因此不存在镜片吸收光线的问题；

第二：反射镜的采用，消除了色差现象。

虽然球面镜会产生一定的象差，但用反射镜代替折射镜却是一个巨大的成功。牛顿的第一架反射式望远镜长六英寸，直径一英寸，只是一个玩具。

1671年，牛顿又造了一架大一些的，长九英寸，直径二英寸。牛顿用这架望远镜给查理二世表演。

接着牛顿在巴罗教授的推荐下，把这台望远镜献给了英国皇家学会。

英国皇家学会认为，像牛顿这样的年轻人，正是皇家学会需要的人才，牛顿就在这时候成为皇家学会的一员。

剑桥大学的胡克教授，一个矮矮胖胖的老头，当时他是皇家学会的负责人，他大牛顿21岁，在学术上，他常常和牛顿作对。当时，他也正在制作望远镜，看到牛顿的反射式望远镜，他很不服气，但是，事实上，他制作的望远镜远远不如牛顿的这一架。

胡克教授因此常常和牛顿发生冲突，这让牛顿感到非常疲惫。牛顿不善于和人交往，更加不会处理矛盾，他和胡克教授的矛盾一再升级，最后到了相互诋毁的地步。

在天文学方面，牛顿也与格林威治天文台台长弗拉姆斯蒂德闹翻了。

另外在微积分的发明权上，牛顿更是与德国数学家莱布尼茨闹得全欧洲都议论纷纷。

这些困扰让牛顿觉得非常头疼，他非常想控制自己的脾气。牛顿对自己说：“一个人如果控制不了自己的脾气，脾气将控制你。”

可是，更厉害的攻击来自于另外一些势力，当时宗教分子中有一部分人开始攻击牛顿有一流的科学，却有三流的神学；

而科学领域中又有人攻击他有一流的神学，却有三流的科学；

甚至有的人攻击他科学、神学、人际关系都属三流；

更加下流的人还讽刺他，说他终身未婚。

1679年，牛顿的母亲去世了，这让牛顿感到更加孤独，想起母亲勤劳的一生，牛顿精神恍惚，几乎崩溃。

幸亏这时候，他的妹妹凯瑟琳来到牛顿身边，照料牛顿的生活，亲人的陪伴给了牛顿最大的安慰。

1692年，日内瓦来的拜特教授大力抨击牛顿，说：“牛顿的万有引力定律是来自对宗教的默想，而非科学的发现……他必须撇清，如果这是科学就不要写到上帝如何如何，如果是与上帝有关的就不要放入科学范畴。”

拜特一开炮，许多人就群起围攻牛顿。

巴罗教授立刻找到牛顿，他不能忍受别人对学生的攻击，但他在私下给牛顿定下最严格的要求：“你要回到物理学最基本的假设，并精密地验证每个假设，一次、一次又一次，要无止境地反复验证，并把所有的精力都投入到科学实验上，以免浪费在无用的芝麻小事上。”

牛顿向巴罗教授保证：“他不再涉入到纠纷之中，不管人家怎么论断、怎么中伤他，他只把精力投放在科学研究上，当然，他仍然坚持他所信仰的基督。”

牛顿这么说，他也是这么做的。牛顿的学生艾斯顿说：“牛顿说话慎重、缓慢，他尽量避免意气之争，不见利忘义，不奉承人，宁愿默默忍受侮辱，也不愿披挂着一身的装甲去与人争战。”

牛顿就这样沉默了很多年，从1669年至1691年期间，牛顿长期在化学实验室，不闻不问窗外事，这期间，他进行了很多的化学实验，却没让他获得特别的发现。

牛顿的老朋友魏克金斯说：“牛顿看起来更孤独、沉默，三十岁不到的时候，他的头发就已经半白了。”

幸亏这时候的牛顿又结识了近代化学之父波义耳，他和波义耳通信长达十六年。年长敬虔的波义耳，不仅帮助牛顿进行研究工作，而且在牛顿遭受猛烈抨击的时候，站出来帮助、支持牛顿。

波义耳的言传和身教，让牛顿下决心要成为一名杰出的科学家。

每当孤独的时候，牛顿就喜欢外出散步，他不太和人交往，只是和黑夜的剑桥校园里神秘的猫邂逅，牛顿非常喜欢这些四处乱窜的猫，他甚至觉得自己就是墙角边上独自散步的猫，在黑黑的夜里寻找光明。

他在自己家的房子上开了让猫自由出入的洞洞。

老朋友魏克金斯来看望他的时候，发现了牛顿在每一扇门上都开了两个洞洞，就问他：“亲爱的牛顿，你为什么要在每扇门上开两个洞呢？”

牛顿说：“大洞是给大猫的，小洞当然是给小猫的。”

魏克金斯觉得非常好笑，他问：“难道小猫就不可以走大洞吗？”

牛顿愣了半天，恍然大悟地笑了。

这期间，牛顿曾经收到斯托丽的来信，斯托丽出嫁之后，生活非常困难，她请求牛顿的帮助。

对于牛顿来说，斯托丽在他心中永远都占据着很重要的位置，尤其在他遭受别人攻击的时候，他常常想起斯托丽一家给予他的帮助，想起温暖的下午，斯托丽在他身边读书的情景。

牛顿毫不犹豫地帮助了斯托丽一家。

阅读思考

①　当牛顿受到各种攻击的时候，都有谁出来安慰和帮助他？

②　牛顿在门上给大猫和小猫各开了一个洞，你觉得牛顿的做法可笑吗？说说理由。