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影视表演艺术———创作理论与实用教程
1.5.7.1 第一部分 教学目的、原则和考核标准

第一部分 教学目的、原则和考核标准

一、教学目的

(1)通过论文的撰写,培养学生综合运用所学知识和技能分析和解决实际问题的能力。

(2)培养学生严肃认真的科学研究态度,掌握毕业论文的写作方法。

二、撰写原则

(1)认真总结四年表演学习、创作的得失,严谨选题、定题。

(2)梳理专业知识,建立自己对选题的思考及论证角度,有机地结合个人的创作实践。

(3)调研相关的文献材料,为论文的撰写积累论据和佐证。

(4)撰写过程中,注意理论分析的准确和严谨以及结论观点的准确。

(5)严格遵照论文的格式要求来撰写,避免错别字。

(6)以学生独立创作为主,教师指导为辅。

三、考核标准

(1)论文的见解是否新颖、富于创造性,是否具有一定的理论水平和学术价值。  (25%)

(2)是否有比较丰富的文献材料和理论依据,做到持论有据。          (20%)

(3)论文结构是否合理,论述能否做到层次清晰、条理严谨、辨析准确、语言流畅。(20%)

(4)是否将理论与实际创作相联系,使论文具备一定的现实意义和指导作用。   (25%)

(5)行文是否规范,有无错别字。                      (10%)