后 记
我一向对生活抱有一种浪漫主义情怀,渴望世界在物质世界迅速丰富、科学技术日渐发展的进程中,能够保留一丝浪漫色彩,崇尚生命的个性体验,不要将人对象化、工具化,成为功利目的和契约原则的对象,最终配合现实主义和客观性用以衡量有利可图的生存机会的目的—手段—合理性的公式而去适应总的社会关系。这种关系因工具理性的梳理而陷入了无意义的同义反复,人便在这种同义反复中被出卖给了数据世界,并在这种出卖中彻底丧失了尊严及价值,荷载着人类自然欲望与本真情感的身体也失去了血性生命,成为被支配、被利用的对象。这是现代人的悲哀,也是科技发展的悲哀。通过文学研究寻找心灵的本质、心灵的价值,最终使人在物化的世界中坚持灵魂的真实和情感的真实,是我热爱文学、研究文学的初衷,也是最终的目的之所在。
于是我期望以英国浪漫主义诗歌研究为突破口,因为浪漫主义是一次情感张扬、个性张扬的生命狂欢。我想从对浪漫主义诗歌的研究中寻找情感的本质,探讨情感的积极意义,提出借情感回归达成人性的修复的途径,从而使人在今天物质高度发达、精神受到贬低的社会中,寻找到情感的力量以对抗无所不在的物的暴力,成就人的诗意存在。个人认为,如果在大学教育中强调情感教育,并能够以西方文学史的经典作品为范本,对西方社会物质发展过程人的情感的变异进行释读,从而使当代青年学生认识到西方社会发展的困境,不但有利于当代青年学生辩证地看待西方社会的现状,会增强其构建和谐社会的信心,同时也会引导青年学生更加深刻地认识到人之所以为人的本质所在,不被物质至上的思潮所左右,恪守道德规范与情感家园,从而为社会主义价值观的构建与和谐社会的建设提供有力的思想保证。
从事外国文学研究许多年来,我一直渴望对英国浪漫主义诗歌进行一番探究,动力就是想搞清楚那些意气风发却又英年早逝的青年天才们为什么会如此激情勃发,为什么会把人类的梦想演绎得如此传奇与辉煌。我凭借着激情开始研读,又在导师严谨而精深的思维的指导下不断完善,最终形成了“情感理性”这一指称浪漫主义情感的概念。在书中,我对这个概念的内在结构和目标指向等都做了细致分析,并希望借此理论建构起英国浪漫主义诗歌情感的内在逻辑,最终形成对英国浪漫主义诗歌情感的系统阐述。这个工作相当庞大,不但需要阅读大量文本,而且要在诸多文本中寻找出英国浪漫主义诗歌情感的内涵与本质,由此形成对“情感理性”的缜密梳理,因此经常陷入思维困境而焦虑忧烦,期间得到了我的博士生导师刘建军的悉心帮助。导师是理论大家,对西方文学的整体性把握独到而深刻,经常能使我茅塞顿开,也使我的研究摆脱了最初的激情阐释,走向了系统的批评建构。
本书的研究只是我通过文学追寻情感价值、情感修复的一个开端,我希望从以下两个方面进行更深入的后续研究,一是深入建构“情感理性”的内在逻辑构成,从动力源到表现形式、运作方式以及所表现的价值观进行更详细而严谨的阐述,并以英国浪漫主义为例,对“情感理性”这一理性思想发展史的特殊模式梳理得更为清晰。第二,我建构“情感理性”的根本目的是希望倡导情感在思维逻辑中的重要意义,倡导人应该将幸福与成功置入人的内心,而非黏滞于外在的物,由此摆脱物质主义和功利主义的侵袭。因此,在对“情感理性”的思维模式进行详细解说之后,我准备致力于当代英国小说中的情感现象研究。当代小说中充斥的令人触目惊心的谋杀、乱伦、变态、暴力等现象无不揭示出当代人情感缺失的现状。因此,从情感角度对将当代人的情感境遇进行解读,并提出情感领域中的解决方案,对迷失情感的当代人提出警示,是我的志趣与追求的目标。想到此处,更感觉前路漫漫,内心既有压力感,更有激动人心的期待。
在本书即将付梓之际,回想这几年的研究及撰写历程,心中不由涌起一种温馨与感动。多年来,我的导师一直在背后给予我无穷的力量。刘建军先生可谓是“亦儒亦道亦英雄,有笔有梦有肝胆”,他不但是理论大家,而且写得一手好字,创作的诗歌更是气势夺人。先生思想开阔、富有激情,使得先生的学术风格没有一丝迂腐僵化之气,而是无时不透露出先生高人一筹的判断力。每次与导师交流都会受益匪浅,吾爱吾师,唯恨不能给老师最圆满的回报。我会时刻铭记导师的教诲,不断完善,不断提高。
在本书的写作期间,我还得到了师兄袁先来的巨大帮助。先来师兄学问的高度和深度给了我深深的震撼,严谨务实的精神也让人钦佩。即使远离春城,仍习惯有事询问师兄,而且常常将他的提议引为要旨,不敢稍加大意。可以说,与他的交往,是我自身人格及学术的另一种成长方式。我还要对我的同门王雪师妹表达感激之情,她年龄虽小,学术造诣却远在我之上,与她谈话随时能感受到她的敏锐与缜密,以及广博的知识储备,而为人的善良细致更令人倍感温暖。
我还要感谢我的家人对我的照顾和支持,他们不但给了我巨大的精神动力,而且为我创造了良好的研究氛围和环境。我的父母不远千里到我居住的城市帮我照料孩子,使我得以安心学习和研究,我的爱人更是承担了全部家务,既要照顾我的父母,又要照顾我们的小女,但他却从未有过怨言,反倒经常鼓励我、安慰我,使我能够心情愉快地投入文学研究,而我一旦身心沉浸在文学之中,便经常忘东忘西,丢三落四,他不但不责备我,而是更加体贴关心,令我深为感激,私下常为自己拥有这样的幸福而感谢上苍。
最后,我还要将最温柔的感激之情留给我最爱的女儿,她并不知道鼓励我,但她天使般的笑容能够使我所有的烦恼瞬间消散;她并不懂得安慰我,但她娇嫩的声音能让我阴暗的心境瞬间开朗。她是我努力与奋斗的动力,是我所有幸福的源泉。对她的爱使我坚持,对她的爱使我坚强,对她的爱使我充满信心,对她的爱使我充满希望。可以说,有了女儿,才感到了生活的实在,也更明白了幸福的含义,使我在学习时心情更沉稳从容,面对问题也更加理智冷静,使我在重压下真正保持了优雅的心境。女儿的成长也使我有了一切远未结束,一切都要重新开始的激动与期待。