第三节 大学生常见恋爱问题及对策
一、单相思与爱情错觉
单恋，俗称单相思，指一方对另一方的以一厢情愿的倾慕和热爱为特点的畸形爱情。单恋多是一场情感误会，是青年“爱情错觉”的产物。“爱情错觉”是指因受对方言谈举止的迷惑，或自身的各种主观体验的影响而错误地主动涉入爱河，或因自以为某个异性对自己有意而产生的爱意绵绵的主观感受。单恋有两种情况：一种是毫无理由的单恋，对方毫无表示，甚至对方还不认识自己，而自己执著爱恋对方，追求对方，这种恋爱，是纯粹的“单向”；另一种是自认为有“理由”的单恋，错认为对方对自己有情，这是假“双向”，真“单向”。
在大学生中单恋现象比较常见，且较多地出现在内向、敏感、富于幻想、自卑感强的人身上。首先是自己爱上了对方，于是也希望得到对方的爱，在这种具有弥散作用的心理支配下，就会把对方的亲切和蔼、热情大方当作是爱的表示，并坚信不已，从而陷入单恋的深渊，而不能自拔。单恋者固然会体验到一种深刻的快乐，但更多会体验到情感的痛苦，因为他们无法正常地向自己所钟爱的异性倾诉柔情，更不能感受到对方爱意的温馨。
克服单恋的痛苦重在防患于未然。爱情错觉是单恋的主要原因，是恋爱中的大学生经常遇到的烦恼之一。因此，积极预防或纠正爱情错觉，促使当事人从虚幻的爱走向真切的爱，帮助他们“迷途知返”。
第一，鼓足勇气探明真相。要避免“爱情错觉”，就必须学会准确地观察和分析对方表情，用心明辨；要视其反复性，某种信息的经常出现可能意义很深，而单单一两次就不足为凭了；要学会用联系的观点去分析问题，把某种信息和其他因素结合起来考虑。一旦单恋已经发生在你身上，那就需要拿出十足的勇气，克服羞怯心理和自我安慰心理的折磨，勇敢地用心灵去撞击。由当事人自己去揭开朦胧的爱情面纱，通过感情“撞击”直接了解对方在恋爱问题上的真情实意，无疑是最可贵的途径。如果对方有意，心灵闪现出共同撞击的火花，单恋则转化为“双恋”，爱的欢乐就取代了爱的痛苦。如果是“落花有意，流水无情”，则应该面对现实，勇敢地抛弃幻想，用理智主宰感情进行转移，通过思想感情的转换和升华来获取心理平衡等。
第二，借助他人纠正偏差。“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这句诗深刻地揭示了“爱情错觉”的心理机制。因此，引导当事人将自己的错觉“依据”告诉可以信赖的朋友、亲属或咨询人员，听听别人对这个问题的看法，无疑比自己一个人“雾里看花”来得真切和客观。
第三，用替代实现移情挫折。心理学的研究告诉我们，改变目标，寻求替代，是应对挫折的有效行为方式之一。在遭受对方拒绝或失恋以后，尽可能设法远离痴爱的人，以“眼不见为净”的心态重新思考感情目标，并适时开始新的爱情追求，这对于摆脱挫折体验有积极意义。实践证明，受挫后马上报复性地寻找新的取代目标，不仅达不到预期效果，而有可能会害己害人。所以，受挫后应当根据个人的心理调控能力和爱情机遇灵活处理。
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倾心伊人，那人却在水中央
陈同学，女，20岁，大学二年级学生。早在高中二年级时就喜欢一位学习成绩很好、长相很酷的同桌男生，但一直没有向该男生表露过自己的爱意，始终将爱埋藏于心灵深处。高考之后，该男生考取北京大学，两人也没有任何联系。可是她却一直深爱着他，每到夜深人静时，总要想起高中时向他求教而他又耐心热情讲解的美好情境。但是不敢给他写信、打电话或发E－mail，内心的爱却又折磨着她，使她情绪低落，痛苦不堪。
王同学，男，22岁，大学三年级学生。10岁时，父母离异，后一直由祖母抚养长大。从大学二年级第二学期开始，发现班级里有三位女同学对他特别友好。他认为从她们的一举一动和一言一行中，都清楚地表明她们对自己有爱意。于是，先后向她们表示：“最近我发现你喜欢我，我也是非常爱你的！”引起这三位女同学的勃然大怒，骂他神经病。这位男同学无法理解的是她们明明喜欢自己，为什么她们都矢口否认呢？于是他在寝室里像狼一样地号叫，其他同学以为他得了精神病了。
二、失恋
所谓失恋是恋爱的中断、爱的交往的停止和恋人的离散。恋爱过程中最大的挫折莫过于失恋。失恋给人们带来的烦恼和痛苦没有体验的人是无法想象的。失恋引起的主要情绪反应是痛苦和烦恼。大多数失恋者能正确对待和处理好这种恋爱受挫现象，愉快地走向新的生活。然而，也有一些失恋者不能及时排解这种强烈的情绪，导致心理失衡、性格反常。具体到不同的个体，常常出现以下几种消极心态。
（1）失恋者羞愧难当，陷入自卑和迷惘，心灰意冷，走向怯懦封闭，甚至绝望、轻生，成为爱情的殉葬品。
（2）失恋必然引起痛苦和烦恼。失恋者被推进了一个痛苦的境地，伴随着恋爱而生的一切美好的希望一下子都成为泡影。因此，在刚失恋时，有的人会觉得心里情感无所寄托，一切都可能像爱情那样虚无缥缈。因而失恋者陷入苦闷之中，更有甚者产生孤独感和绝望感。如果不能及时克服这些负性情绪，还可能导致抑郁、自杀和报复等严重后果。
（3）失恋者对抛弃自己的人一往情深，对爱情生活充满了美好的回忆和幻象，自欺欺人，否认失恋的存在，从而陷入单相思的泥潭。也有人会出现一个特殊的感情矛盾——既爱又恨，不能自拔。
（4）失恋者或因失恋而绝望暴怒，失去理智，产生报复心理，造成毁坏性的结局；失恋者的心理创伤还可能影响以后的生活，留下失恋后遗症。失恋者往往在后来的爱情生活中会显得小心谨慎，有的人甚至会由于一次失恋，因噎废食，以至于终身不娶或不嫁。或从此嫉俗厌世，怀疑一切，看什么都不顺眼，爱发牢骚；或从此玩世不恭，得过且过，寻求刺激，发泄心中不满。
失恋的种种不良心态会严重影响青少年的身心健康，甚至会导致一系列社会问题。为了避免上述不良后果的发生，因此，失恋后应及时找朋友或亲人倾诉，或找专业人员咨询。此外，还可以自己作以下调整。
第一，相信时间可以疗伤。一般来说，失恋要经过一段“天昏地暗”的危险期，这个危险期有长有短，因人而异。在这个危险期内，有的人把失恋归因于自己的无能，把痛苦发泄在自己身上；有的人由爱生恨，挖空心思寻求报复；也有一些乐观的人，自我安慰。失恋后，一般只要在危险期内有朋友、亲人的陪伴和安慰，不做出冲动的事情来，相信随着时间的推移，会慢慢走出危险期，痛苦也会随之减轻。
第二，合理看待自我。面对失恋的打击，不同的人会有不同的反应。比如爱情，有的人坚信它是“铁树开花，百年难遇”，有的人则认为“天涯何处无芳草”。失恋后最重要的是要排除一些不合理的推论，最常见的是“以偏概全”，如“世上没有真正的爱情”。所以，此刻要做的是换个角度看问题，确立正确的生活观和爱情观，如“人间自有真情在”“痛苦也是人生的一种经验”等，有了这样的观念，人就会豁然开朗。
第三，尽量宽容对方。失恋者对伤害自己的人会本能地产生仇恨，这也是失恋者不能从痛苦中走出的重要原因。但仇恨和报复并不能挽回失去的爱情，只能使自己的心态更加失衡，而宽容则能让人释怀。
第四，用行动转移注意力。“生命因为有了爱才有意义，生命因为失去了爱才变得更为富有。”这是作家泰戈尔饱含哲理的话。在失恋的日子里，许多性格坚强的人，就是将痛苦升华为力量，取得了许多成就。在你专心于学业时，你会觉得自己很充实、富有，当你在不断提高自己时，你就会站在新的起点，重新审视你的失恋和痛苦，到时你就会觉得没有什么承受不了的。
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失恋个案
马同学，男，22岁，大学三年级学生。大二开始谈恋爱，自己感觉很好。可是大三开始，女友移情别恋，最后彻底分手。几周来，马同学一直沉浸在痛苦、失落、愤怒和自卑之中。过去与女友见面的情景总是像放电影一样，一幕幕清晰地出现在眼前。上课无精打采，甚至旷课，躲在寝室里整日唉声叹气，或借酒浇愁。看看周围同学不断升温的恋情，越来越觉得自己窝囊，没有用。几次看见过去的女友与新男友在校园里漫步，妒火中烧，有一次竟丧失理智，拦截两人于路上进行辱骂、争吵直至打斗，致使对方受伤住院。马同学也受到学校的处分。
三、三角恋
发生三角恋的原因非常复杂。有的学生因各种原因而形成较强的自卑感，为了证明自己的魅力，也有可能热衷于谈恋爱，以浪漫的多角恋爱来证明自己的优越。有一位学生来自偏远农村，当他踏进大城市的高等学府时，内心深处有一种自卑感，深恐被其他同学看不起。于是，同时与四位女生恋爱。有一次，其中的一位女生与其分手。他口口声声责备该女生“玩弄”了他的感情后坦言：“我原来只想与她玩玩的，不料却被她玩了，真是气人！”
有些学生发生多角恋是出于情感玩弄。他们的恋爱观是只追求恋爱的过程，而不在乎恋爱的结果。他们认为，大学生恋爱不一定要追求结果，只要玩得心满意足就可以了。因此，他们与多个对象爱得死去活来，热恋得似乎恨不得马上结婚。可是没有多久，又迅速分手，恨得咬牙切齿。
三角恋的发生还与人格障碍有关。有自恋性人格特征的学生，往往有强烈的自我中心意识，他们自认为自己对异性有吸引力，有博得异性欢心的魅力。有表演型人格特征的学生，在异性面前总是表现出热情活跃，风度翩翩，说话滔滔不绝，为异性花钱毫不在乎，很容易博得异性的青睐。
三角恋的发生也有可能是个体对自己失败恐惧的一种补偿。有一位男生，长得挺帅。大学一年级时，与一位女生初恋，相爱甚深。后因他患了肝炎，导致女友离他而去，严重挫伤了他的自尊心。待肝炎痊愈以后，他为了补偿失恋受到的伤害，便发了狂似的与人多角恋爱，在其潜意识里存在着以此报复女性的动机。因而约会时精神高度兴奋，约会后则陷入深深的痛苦之中。
超越爱情是神圣的，恋爱是严肃认真的。年轻人的恋爱应慎重选择恋爱对象，杜绝不严肃的“恋爱游戏”。如果自己已经有了明确的恋爱对象，就不应该再与其他异性发展恋情。如果发现他人已经有了明确的恋爱对象，便不要插足其中。或许有同学会说恋爱也是允许竞争的。不可否认，在恋爱的过程中，不可避免地会有竞争，恋人会在竞争中被新的目标吸引。可是问题在于插足他人的恋爱过程而造成的三角恋如果长期保持，必然会在某一天伤害各方，给卷入其中的各方带来不必要的麻烦、烦恼和痛苦。恋爱中的竞争，一方面应该发生在一对一的恋爱中，另一方面处于多方争夺的对象本身并没有主动企图与多人保持恋爱关系的愿望。而且恋爱中的竞争胜负一方面取决于个人的人品、青春魅力和学识才能等综合素质，另一方面也取决于双方的择偶标准和判断力，而决不是蛮横无理的干涉和胡搅蛮缠。
同时在三角恋中与多人保持恋爱关系的核心人物，必须认真思考真正的恋爱是需要真诚和承担责任的。既然决定与他人保持恋爱关系，就要承担责任，不能认为承担责任就是对自己的束缚。其实保持三角恋爱关系，正是对真诚纯洁的爱的恐惧而引起的，因而只满足于表面的情感体验。要知道，恋爱是需要理智的。
人与人之间，除了爱情还有友情。我们并不主张有了恋情的人就不能与别的异性交往，与异性朋友的感情是可贵的。男女同学之间的友情与恋情不同，它通常只具有公开性、普遍平等性和不排他性。千万不能误将异性的友情视为爱情，不合时宜地蛮缠下去。如果真的出现了三角恋的尴尬，可以让多方共争的对象认真抉择。若自己成为不受欢迎的“第三者”，则应该迅速明智地退出，促成对方恋爱成功。在这种情况下继续蛮缠，可能涉及道德问题。可是，有的同学觉得自己从三角恋退出，感到吃亏而无法承受。其实在这种情况下后退一步，往往是海阔天空，不然则是心胸狭窄的表现，不利于自己的身心健康。古人云：“天涯何处无芳草。”主动退出，成功实现情感的转移，才能不失时机地为自己创造美好的未来。
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鱼与熊掌都想兼得的恋情
梁同学，男，21岁，大学二年级学生。两年前，他与高中同班女生沈同学一起考入某一商学院。梁同学觉得沈同学待人热情、善于交际、学习成绩好，很快便对她产生了好感，两人总是形影不离，亲密无间，无话不谈。可是从大二开始，梁同学又爱上了性格内向、处事细致、情感细腻、待人随和的同班女生王同学，而且情感迅速升温。对于这两位恋友，梁同学感到十分满意，一个都不想放弃。平时，除上课之外，几乎将所有的时间都用来应付两位女友。一会儿邀沈同学共进晚餐，一会儿又请王同学去舞厅跳舞。虽然经常体验到愉悦，但当没有时间和精力应付两位女友而遭到其中任何一位的埋怨时，又感到痛苦不堪。有一次，沈同学从同寝室同学那里知道梁同学与王同学接吻后，大怒，坚决与其分手。而王同学知道梁同学还有女友后，也立即中断了恋情。
四、网恋
随着网络的飞速发展和计算机技术的迅速普及，上网的人数日渐增加，在网络上的交往日益频繁，于是产生了一种特殊的起源于网络的情感形式——网恋，它是恋爱双方通过网络相识、相知、相许，进一步产生美妙的但不一定有结果的恋情。
网恋的主要特点是：以网络为主要沟通工具，充分利用网络通信的各种方法，如E－mail、ICQ、网上聊天室、BBS、网络虚拟社区等来表达感情，发展双方的恋情。一旦时机成熟，即从以网络为主要恋爱手段转至普通的恋爱状态。
网恋通常有两种形式。一是在网上认识，在网上恋爱，甚至在网上结婚组成网上家庭，但在现实生活中完全不接触，追求一种柏拉图式的精神上的感受和寄托。二是在网上认识，双方都有心去发展恋情，在现实中见面后再进一步发展感情。最终有无结果，当然取决于双方是否情投意合。
网恋的美丽，在网上一篇非常流行的小说《第一次亲密接触》中表述得淋漓尽致。在网络上，网友大都以虚假的名字、虚假的身份，甚至虚假的性别与他人交流，这样网上恋爱自然难免虚假成分掺杂其中。纵使你有火眼金睛，在网络上也一定真假难辨！结果往往是假作真时真亦假。
网恋作为近年来出现的一种新的恋爱方式，为不少大学生所喜爱。大学生网恋的共同特点：抛弃“恋爱是为了缔结婚姻”的观点，把网恋视为一种网络游戏，在网上进行网络情感交流的一种方式。他们认为网恋不仅可以把现实社会的种种规则完全抛开，而且可以模糊性别和身份，把所有的事情都当作游戏。调查表明，在大学生中确有一些通过交流学习心得、人生看法，逐渐情投意合而网恋的。但就多数而言，则是经不起外界的诱惑。看见同宿舍的同学都在网上谈情说爱，觉得留下自己孤零零地难受，于是也就加入了网恋队伍。网恋作为恋爱的一种方式，本无可厚非。但是，大学生网恋一般很容易上瘾，一旦上瘾就会沉迷于网上不能自拔，把网上爱情视为生活的唯一追求。调查表明，有一些大学生中午、晚上不休息，加班加点在网上谈恋爱，上课时却无精打采，甚至有的大学生为了上网谈恋爱而逃课。网恋不仅严重影响学习，而且容易使网恋者减少与老师、同学之间的交流，不愿意参加集体活动，性格变得孤僻，甚至出现人格分裂。网恋的欺骗性对一些大学生更是一个沉重打击。一些受到打击的学生，由于得不到及时的引导，甚至断送了一生的前程。
进入网络时代后，无形的网线开始取代月老的红线，许多未曾谋面甚至远隔重洋的男女，通过网络相识、相恋。网恋是无拘无束的，没有现实的道德观念的束缚，可以自由选择网恋对象，并且这种选择面是相当大的，也可以任由本我快乐原则肆意大放厥词而不需顾及有伤大雅。网恋中有玫瑰，也有陷阱，但更多的则是一束束罂粟花，大学生一旦接触，勾魂摄魄，不能解脱；无论温柔缠绵或凄婉动人，还是惊心动魄，悲剧总是多于喜剧。正因为此，我们将大学生沉湎于网恋视为心理障碍。
恋爱是人生旅程中必经的一段，与其把希望寄托在虚拟的网络上，还不如把注意力集中到现实生活中。这并不是说网恋一无是处，但它是通过另类的媒介来传递信息，可遇而不可求。对于成年人来说，无论网络还是现实，每个人都该为自己的所作所为负责。侥幸心理不可有。在虚拟世界的情海爱河中演奏着的一支支现代爱情小夜曲，有的是一场春梦，有的是一段姻缘，虚幻中不乏真实，时尚中隐含游戏。可见现在的网络最多只能作为一种引发爱情火花的“打火机”，起“助推器”的作用。真正的爱情火焰还是离不开网下“传统模式”的燃烧。从这个意义上说，网恋只是传统爱情的一种补充和外延。相爱的最终结果就是相守，精神恋爱不过是时机未到时的一块冠冕堂皇的招牌。因为人不能总是生活在虚无缥缈的世界里，最终还是要回到现实生活中工作劳动、休闲娱乐、交流感情，现实中的爱才是最牢固和扎实的。
尽管我们并不反对网恋，但我们还是要对沉湎于网恋的大学生们说，尽快从虚拟世界回到现实中来吧。
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痴情网友，终酿悲剧
徐同学，女，21岁，大学二年级学生。性格内向，胆小，不擅长交往。憧憬浪漫的爱情，由于自身的原因，没有在同学中找到心仪的人，也没有知心朋友。平时喜欢上网聊天，很快就沉迷其中。一天与名为老K的网友聊天，说话十分投机。虽然没有见过对方，却心有灵犀一点通，几次聊下来，总有依依不舍的感觉。哪一天不聊上一个小时，就觉得难受。晚上躺在床上，徐同学总是要根据聊天的内容，想象对方英俊的外表、潇洒大方的行为和热情奔放的情感。不到一个月，便相约在杭州见面。老K还真的与自己的想象相符，还请她吃杭州名菜。可是就在饭后，老K在包房里将徐同学奸污了。
五、未婚同居
未婚同居是指男女双方不受法律约束，带有一定试验性质的同居行为，因而也称为“试婚”。时代在变，许多观念也在变。这些变化的观念，有它进步的一面，也有它落后的一面。“性解放”运动以来，人们对性的看法，发生了很大的变化，它曾推动了社会文明的发展，但也带来了许多社会问题。据统计：美国每年有一百万少女未婚先孕；瑞典有57%的男中学生和46%的女中学生有性行为经验。有人曾在我国台湾地区，对大学生作了一次性观念调查，约20%的大学生有过性交史。
自从试婚这种特殊现象在我国悄然流行后，渐成时尚。据调查，上海市5个区20～35岁的青年中，未领结婚证书的同居者占8%，达1460对。在上海100对具有大专文化程度的新婚夫妇中有30%曾有过婚前同居生活。某地3034名婚检青年中，46%的男青年和45%的女青年承认有过婚前性行为。福建省某市妇联的调查表明，试婚者已占婚龄人口的22．8%。当前我国大学生婚前性关系发生率呈上升趋势，一些大学生租房同居已是公开的秘密。
不能否认，大多数试婚者的最初动机是渴望日后有个幸福美满的婚姻，但由于各种社会的或自身的原因，他们对婚姻暂时还缺乏一定信心，所以决定在正式登记结婚前同居生活一段时期，彼此熟悉，彼此磨合，彼此适应，以确定这桩婚姻对自己和对方是否合适；有助于预先感受性爱，了解彼此性能力，从而提高今后婚姻质量。有人戏称之为：先上车，后补票。
试婚的原因大致有以下几种。
（1）信奉“婚姻是爱情的坟墓”这句格言。对于一些强调自己的独立性，更加注重爱情本身的男女来说，他们既希望婚姻是一个美丽的花园，又不成为套在脖子上的枷锁，使自己失去自我。
（2）因从小生活在缺乏爱的家庭，目睹父母或周围人的不幸婚姻，使得其对婚姻有各种莫名的恐惧感，又渴望能拥有温馨幸福的家庭。试婚，完全是为了看彼此是否能长久相处，一旦两人觉得合适，会立即补办手续。
（3）还有一部分人是有过不幸的婚史后，对婚姻不幸的痛苦刻骨铭心，所以对待第二次婚姻会更加谨慎，甚至根本就不想再次进入婚姻。
（4）除了以上仍以婚姻为主要目的的试婚者外，也不能排除还有打着试婚的幌子玩弄女性的骗子。有这种动机的试婚者多为男性，在他们看来，试婚是个与多名女性保持性接触的好借口，既满足了自己的欲望，又不需要付出任何经济上或心理上的代价。
“试婚”既然是“试”，那就不可避免有两种结局：要么成功，走向幸福的婚姻；要么失败，很可能给未来埋下一枚定时炸弹。
试婚者大都有这样一种观念，相信爱的曾经拥有，而不在乎形式上能否天长地久。可是试婚果真能像大多数试婚者所期望的那样“有助于进一步了解对方的性格、兴趣、生活习惯，使将来婚姻更加稳定；有助于预先感受性爱，了解彼此性能力，从而提高今后婚姻质量”吗？
失败的试婚对于男性也许无所谓，但对于女性就截然不同了。首先，试婚给女性心理带来极大压力，如恐惧、自卑、冲突等消极情绪接踵而来。调查发现，有27．3%的女性性交后怕怀孕，21．3%的女性很懊悔，21%的女性惧怕败坏名誉。在接受人流手术时，怕手术痛苦者占48．4%，不敢告诉家长者占17．3%，手术后怕产生后遗症者占62．3%，怕失恋后不易再找对象者占20．7%。其次，给女方身体健康造成严重影响，不慎怀孕后人工流产，有可能无法恢复身体的健康状况。有的女学生为了不让别人知道，做完手术后不休息，立刻去上课学习，严重影响健康状况的恢复，容易损伤生殖器官，出现意外事故。有的女学生不敢去医院人流，找那些江湖医生，在极不安全的条件下施术，使生殖器受到很大损伤，引起各种并发症，有的甚至送了命。医学研究和临床资料表明，人流有可能使女性月经量少、闭经、性冷淡、不孕、再次妊娠易导致流产、子宫内膜异位症、生殖器官炎症、前置胎盘、胎盘粘连植入、子宫穿孔、产后大出血，甚至引起宫颈癌，等等。
两性在感情上的交流通常是渐进的，由最初的互相欣赏，发展到手拉手、亲吻、拥抱、爱抚乃至最后结婚同居，这通常有一定的规律可循。在恋爱的过程中，大部分女性可以在亲吻、抚摸、身体接触等两性亲密关系中得到快乐与满足。男性对性的要求却不同。他们虽也喜欢各种程度的亲密关系，但随着感情的进一步发展，他们的性冲动会强烈得难以控制。男性只有在完成射精以后才能达到完全的性满足。当他们的性兴奋达到顶点，要使他们冷静下来是不容易的，即使勉强克制住，往往也会闹得很不愉快。所以女性应该懂得，不要给男性以太强的性刺激，以防突破最后一道防线。大学生完全可以使用有效的措施来帮助自身或对方克服过分的性冲动。
第一，约会的时间，最好不要选择在晚上。
第二，约会时衣着最好不要过于透明、暴露，在穿戴上要选择适合保护自己的衣物。
第三，约会的地点最好选一个人较多、较热闹的地方。在这些地方既可共度一段美好时光，又有环境的帮助，实行自我约束。
第四，当女方发现男方产生了性冲动而非常不安，而自己特别不愿意接受时，可以适时地提醒他或找借口把他带到人多的地方，或谈些别的话题，以转移其注意力。最好不要采取简单、粗暴的拒绝方式，以免伤害对方的自尊和两个人的感情。
总之，现实中太多事实与试婚者最初美好的期望相悖，试婚也会给日后的婚姻带来许多消极影响。这是因为，婚后生活是否稳定，夫妻关系是否和谐，双方是否能够不断发展和完善感情，短短一年半载的试婚期是无法检验的。因此，对于每一位要选择这种方式的青年男女来说，为避免为之付出不能承受的代价，走上试婚路之前，不妨多些理智，少些冲动，多份责任感，少份游戏态度。
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试婚可行吗
李同学，女，21岁，大学二年级学生。上学期，李同学在阅览室里与三年级的男生王同学相识。两人一见钟情，无话不谈，感情迅速升温，两个月后，两人就在校外租房同居。夫妻般的生活，令李同学兴奋不已，学习效率似乎也大大提高。当有同学劝她小心时，李同学并不在意，反将未婚同居称为“试婚”。“试婚”不到三个月，两人的分歧不断出现，感情的裂痕渐显，从小的争论发展到大的吵闹，最后竟分道扬镳。李同学痛苦不堪，叫天天不应，喊地地不灵，她不知道如何去面对今后的生活。