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应用文写作教程
1.9.1 第一节 指 南

第一节 指 南

一、概述

指南可以包括多个方面,内容可深可浅,可以是每一种学习方法的导向引入,也可以是对某部电影的精彩解读、预告,或者是对某一本书的提前介绍引导,其主要目的都是为了让读者能够对事物有一个大致的了解和认识,因此指南多是比较客观、准确。抓住重点,能够让读者在最短的时间内搜寻到最多最广的信息。

二、范例

范例(一) 书刊指南

《飘》作者: 玛格丽特·米歇尔

1.一部美国小说历史上最伟大的著作。

2.一个基于美国内战全貌,壮观的历史爱情故事。

3.销售量超过1 000 万本。

范例(二) 学习指南

《× ×英语》是一本录音带形式的双月读物,它以地道的英语对话访谈为主 要内容,内容涉及英语国家社会文化的各个方面。该书长期以来深受日本和其他 英语并非母语的国家的学习者的欢迎,仅在日本一国发行量即超过15 万册。 近日,《× ×英语》由国内权威外语出版机构× ×出版社从日本× ×出版集 团原版引进,经大学英语专家的倾力加工,作为名牌教辅刊物《英语学习》杂 志的有声系列读物介绍给国内读者。

《× ×英语》适用于高中及以上程度的各类英语爱好者。为最大程度方便英 语学习者,编者从文章的速度,发音,词汇,文章结构,方言等多方面综合考 虑,在文章中明确表示出听力的难易程度,使读者可以据此衡量自己的水平,制 定学习的方案并能看到自己的进步。

范例(三)旅游指南(香港)

尖东天星码头——中环——15C——山顶缆车——山顶公园

贴士:

1. 天星小轮是香港历史最悠久的交通工具之一,服务超过100 年。小轮 分双层,票价相当便宜: 下层MYM1. 7,上层MYM2. 2。

2. 公交线路15C,往返中环( 天星码头) - 花园道( 缆车总站) ,服务 时间为10∶ 00 ~ 23∶ 45,平均10 ~ 20 分钟一班车,票价为MYM3. 20。15C 有两种车型: 非冷气机开篷巴士和冷气机巴士。你当然要选乘非冷气机开篷巴士,而且切记要抢占上层的有利位置。

3. 山顶缆车是香港最古老的机动交通工具,于1888 年建成启用。平均 斜度为45 度,最陡斜处80 度。车程约需15 分钟。成人单程车费为MYM20。 建议你坐上山行车方向的右侧,以便更好地在行车期间欣赏维多利亚港的 美景。

90B: 透过车窗看风景

每座城市都应该有这样一辆公交车——它就在你身边,人群最密集的地方; 它能带你迅速抽离繁华的街道; 它穿越大半个城市,让你看到同一片玻璃外的生活的许多面; 最后,它把你送到了一个天高云淡的地方,没有拥挤,没有争吵。

90B,香港的一条公交线路。从金钟地铁站出发,它先是经过商业中心中环,然后沿着皇后大道中、荷里活道经过最有香港旧式街道特征的上环,转上薄扶林道。薄扶林道是一条山道,绿意盎然。顺着山势起伏,90B 先后经过香港大学、摩星岭、华人基督教联会坟场……在某个转弯后,一面蓝色的海洋在山边出现,这时,90B 离香港仔就不远了。香港仔,即从前 的“避风塘”,现在你依然能看到各种帆船、舢舨、水上的士( 街渡) 、游艇,和著名的珍宝海鲜舫。经过香港仔,过鸭俐洲大桥,90B 沿海湾山畔再走不久,便到了终点站海怡半岛,这里除了有怡人的景致,还有著名的海怡工贸中心。

范例(四)购物指南

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范例(五)文言书信书写指南

目  录

一、提称语

二、启辞

三、正文

四、结语

五、祝辞

六、署名

七、附候语及补述语

1. 提称语

提称语是附在称谓后面,提高称谓的语词。

提高称谓,也就是对受信人进行尊敬抬举的意思,如“希圣老师尊 鉴: ”; 再如,运使学士阁下( 王安石《上杜学士言开河书》) 、某公道席、某 先生台鉴、母氏慈鉴、贤弟如晤等。

有的提称语除提高称谓之外,还有请受信人查阅此信的意思,如“赐 鉴”、“青鉴”等。

我国传统书信中常用的提称语很多,使用时要特别注意与称谓的配合。

在礼仪简化的现代生活中,提称语常常被省略。省略提称语后,在称谓 下加冒号“: ”,如“希圣老师: ”。 范

范例(六)演讲指南

 演讲人: 著名教授John Smith 先生

 时间: 6 月10 日( 下周五) 晚上7 点

 地点: 报告厅

 主题: 世界经济发展与中国加入WTO 后中国轻工业的未来

 领票时间及地点: 每晚7 点至9 点在5 号楼601 房间

 负责人: 李明( 学生会)

 范例(七)高考志愿填报指南

2012年最新高考志愿填报指南说明书(节选)

一、“211工程”介绍

1993年2月13日中共中央、国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》及国务院《关于〈中国教育改革和发展纲要〉的实施意见》中,关于“211工程”的主要精神是:为了迎接世界新技术革命的挑战,面向21世纪,要集中中央和地方各方面的力量,分期分批地重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业,使其到2000年左右在教育质量、科学研究、管理水平及办学效益等方面有较大提高,在教育改革方面有明显进展,力争在21世纪初有一批高等学校和学科、专业接近或达到国际一流大学的水平。概括为:“211工程”就是面向21世纪,重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科点。

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