一、让孩子开始独立探索

当孩子跨进小学，掌握了一定量的文字和词汇，尤其是初步具备了运用工具书的能力，例如已学会查字典的能力时，孩子们已为自己的起步阅读做好了充分准备，也就是说这时孩子们已跨越阅读的启蒙阶段，开始独立探索智慧的阶段，也就是进入了一个阅读的起步阶段。这是儿童阅读能力的培养与训练的关键阶段。

作为阅读指导者的成人，首先应该对这一阶段的意识和重要性有一个正确的充分认识。在这个阶段儿童阅读能力的培养与训练不仅仅是开发儿童语言的主要方面，同时也是提高儿童的学习能力、锻炼其思维能力的重要途径。因此，要把培养儿童的独立探索放在一个重要位置上。