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儿童文学理论与实践
1.5.1.2.1 一、阅读的启蒙越早越好

一、阅读的启蒙越早越好

卢梭在《爱弥儿》一书中写道:“人的教育在他出生的时候就开始了,在他能够说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。”

因此,刚刚来到这个世界,对婴儿的启蒙就应该开始了。也许有人会质疑:“那么小的婴儿能听懂些什么?”

其实,还有更早的呐!美国曾有科学家做了有趣的实验,他们请三十三位怀孕的准妈妈在产前六周起就开始定时给胎儿朗读有趣的童话故事,每天三遍。当孩子出生后的第四天,再给他朗读相关的故事,科学家们惊奇地发现孩子在听到他“熟悉”的故事情节时,就明显地表现出一种特殊的兴趣和表情。