二、儿童科学文艺的分类

一篇科学文艺作品，首先必须是文艺作品，其次要包含一定的科学内容。所以科学文艺作品从客观上可以分为两大类:一类以文学为主，一类是以科学为主。不过，由于文艺形式是多种多样的，文艺与科学交错、渗透、融合所形成的科学文艺的形式也是多种多样的。

用小说的形式描写未来科学、幻想未来世界的是“科学幻想小说”，简称科幻小说；用童话的形式表达科学，给孩子们传递科学知识的，是科学童话；把诗和科学结合起来，形成了科学诗；用散文活泼优美的笔调、短小精悍的形式描写科学就形成了科学小品；将科学文艺作品搬上银幕即诞生了科学文艺电影。此外，还有曲艺与科学文艺结合而成的科学相声、科学快板；美术与科学结合产生的科学漫画；甚至还有科学谜语、科学儿歌等，可谓种类繁多。

科学幻想小说是一种展望未来科技发展的小说，有小说的特点，但并不是描写现实，而是把未来或过去尚未实现的事情当作现实来描写，其幻想内容是符合科学发展规律的也最能激起小读者变幻想为现实的强烈愿望。

就知识内容来说，科学童话要比科学幻想小说更浅显一点，但它同样充满丰富的幻想，而且由于童话题材的特点，绝大部分科学童话都采用拟人化手法和某些夸张的描写。不过，科学童话在介绍科学内容时必须十分准确、严格。所以，科学童话就是夸张与严谨、幻想与现实、虚构与真实之间的辩证统一。

科学诗短小精悍，通俗活泼，生动形象，仿佛是把科学知识经过反复筛选而留存的精品，它易背易诵，深受儿童喜爱。

科学小品行文挥洒自如，文情并重，是科学文艺中的轻骑兵。

科学文艺电影是随着电影诞生之后发展起来的科学文艺新类型，是科学、文艺与电影的结合。尤其是科学幻想电影，把诱人的科学幻想变成视觉形象，更具有吸引力。

虽然科幻小说、科学童话、科学诗、科学小品、科学文艺电影等都是普及科学知识的文学形式，但相对而言也各有其阅读群:科幻小说展望科学前景，较适合于中学生阅读；科学童话和科学诗比较简单、有趣，适合低幼儿童、小学生阅读；科学小品的知识容量大，一般适合中学生阅读。