三、谜语

1．谜语的概念

谜语，在我国历史悠久。战国时期，谜语就出现了，被称为“隐”、“瘦辞”。宋、元时期被称为“商谜”、“独脚虎”。明、清时期被称为“灯谜”、“文虎”。它们虽然名称各异，但其所指大致相同，即刘勰在《文心雕龙·谐隐》中所说的:“谜也者，回互其辞，使昏迷也。”这句话的意思是:谜语的言辞总是不直截了当的，因而使人感到困惑。儿童谜语是指把儿童熟悉的事物或现象作为表现内容的谜语。

谜语有谜面（喻体）、谜底（本体）和谜目（打一……）三部分所构成。谜面是谜语艺术性地呈现给观众的部分，是暗示谜底的话语。谜底是被猜测的对象，也就是谜面含蓄的所指。谜目是连接谜面与谜底的桥梁，限制着谜底的类属。

2．谜语的分类及特征

（1）谜语的分类

按照不同的分类标准，可以把谜语分成不同的类型。

按照谜底的性质，可以分为字谜、物谜和事谜。字谜是指根据汉字的方块结构以及一字多音、一词多义等特点，运用象形、形声、会意和笔画变化等方法设计的猜“字”的谜语；物谜是指谜底为具体事物的谜语；事谜是指猜动态的事情的谜语，如某种行为或文字活动或游戏或某些自然现象等。例如，“看不见，摸不到，穿过树林像虎叫”（打一自然现象），谜底是“刮风”。

按照谜面的形式，可以分为诗谜、对联谜、歇后语谜、画谜等。诗谜是指以诗、词作为谜面的形式的谜语。诗谜一般表现为语词凝练，文辞典雅，追求意境的营造。对联谜是指以对联作为谜面的形式的谜语，对联谜字句工整，对偶恰当，音韵和谐，具有形式美和音韵美。如“放进两粒丸，制成两颗丹”，谜底是汉字“册”。歇后语谜是以歇后语的形式出现的谜语，其谜面是歇后语的比喻部分，谜底是歇后语的解说部分。如“老鼠钻进书香里”（打一成语），谜底是“咬文嚼字”。画谜是指以画作为谜面的谜语，这使其既具有画的艺术特色，又能使人联想。

上述分类不是唯一的标准，不同的审视角度都可以分出不同的类型。

（2）谜语的特征

谜语作为一种传统的体裁，与民间文学有着紧密的联系，因而谜语具有口头文学的特点，如谜语是以口头方式进行传播的，谜语没有固定的版本，其语言、内容、形式等都可以不断地变化，等等。仔细观察谜语，我们还可以从中发现一些独特之处。

谜面具有隐蔽性。谜语是以谜面示人的，而“诗忌直言，谜忌显语”，谜面要隐蔽谜底的本质而仅仅透露与其相关或相似之处，从而使人不能轻易地猜出谜底。所以，对于猜谜者而言，谜语具有“隐”的特点。

谜语具有趣味性。谜语的谜面“辞欲显而隐”的特点，这使得成功的猜谜者在猜谜过程中往往会体会到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的趣味。同时，谜面本身形式多样，或借助于诗或借助于图画或借助于对联等，并且语言诙谐，隐喻巧妙。这些都构成了谜语的趣味性。

谜语的语言讲求精炼。由于谜语要在简短的篇幅中完成对谜底的暗示，所以谜语的语言必须简练，同时要流畅。

3．谜语的独特功能

谜语的谜面的“隐”的特性能够发展儿童的联想、推理、判断的思维能力，诙谐幽默的语言以及猜谜成功后的喜悦都为参加猜谜活动的儿童增添了生活乐趣，丰富的常识内容又能让孩子们在快乐中增长知识，同时孩子在猜谜中还能训练听、说能力。

4．谜语的创作与改编

谜语有适合于成人猜测的也有适合于儿童猜测的，不同的接受对象导致谜语的创作要求的不同。我们在这里主要指的是儿童谜语的创作。

首先，谜底应该是儿童所熟悉的事物。既然儿童作为儿童谜语的主要阅读对象，那么谜底就应该是儿童所熟悉的生活事物。如果提供给儿童的谜语的谜底超出了儿童的接受范围，那么这个谜语对于儿童而言就丧失了意义，显得索然无味。

其次，谜面要紧扣谜底。任何事物都不是绝对地一对一的，一个谜面可以有多个谜底，一个谜底也可以有几个谜面。在写作谜面时要精心构思、反复推敲，抓住事物的本质特征，寻找最佳的表现方式。“诗忌直言，谜忌显语”，谜面的创作要处理好“隐”和“显”的关系，即要隐蔽谜底的本质而在谜面中显露出一些表象，而这些表象又要与谜底的本质紧密相连，有着共通之处，就是要“隐”而不“晦”。关于谜语的创作，在修辞手法上，通常用比喻、夸张、拟人、排比等；在写作手法上，有描述法、矛盾法等。描述法是指从某一方面或多个方面对谜底进行描绘，矛盾法是指有意地对谜底的某个特征作出违背常理的描述，从而在反常中诱使读者找出答案。谜语的写作手法很多，但是无论用描述法、矛盾法，还是其他写法，要注意的是，在谜面中不能出现与谜底相同的字词，包括同音字在内。比如:“几个兄弟一个娘，胖胖身子软心肠；看去个个像弯月，吃到嘴里甜又香。”谜底的香蕉的“香”字就出现在谜面中，这就犯了谜语创作的大忌，被称为“犯底”。

再次，用词精当，语言浅显易懂。谜面往往篇幅短小，而要在简短的文句中含隐着谜底，不可避免地要求语言精确贴切，实现谜面与谜底的完美扣合。儿童谜语主要面向的是儿童，自然要求其载体必须接近儿童的接受能力。选择口语化的、浅白的语言，可以便于儿童的接受从而增添谜语的趣味性。

谜语的创作没有固定的模式，往往随着创作者与谜底的不同而采取不同的创作方式，但首要的原则应该是谜面一定要与谜底相扣合。

猜谜语在日常生活中，特别在节日中，是一种喜闻乐见的娱乐形式，犹如中国文化宝库中一颗滚动着的明珠。谜语的流传与创作，无形中保护、继承与发展着中国的传统文化遗产。

作品选读

没有脚，没有手，
背起房子就会走。（昆虫——蜗牛）

上边毛，下边毛。
当中夹颗黑葡萄。（人体器官——眼睛）

千根线，万根线，
落到河里看不见。（自然现象——雨）

白天睡，夜里行，
尾巴上面挂星星。（昆虫——萤火虫）

屋子方方，
有门没窗，
屋外热烘烘，
屋内结冰霜。（家用电器——电冰箱）

生在水中，
就怕水冲
一到水里，
无影无踪。（调味品——盐）

说它是花没人栽，
六个花瓣空中开，
北风送它下地来，
满山遍野一片白。（自然现象——雪）