6　方法总论

毕业论文的写作要有现代意义的方法论意识，它是通达问题本体的中介和手段。研究方法是进行研究的有力武器，选择适合的研究方法对研究课题的顺利完成有事半功倍的效果，方法选用的不当会直接导致研究的失败。随着近代科学的发展，系统论、信息论、控制论相互渗透以及多学科交叉研究已经成为研究方法的主流。任何一个研究课题的完成都需要借助各种不同的方法并交叉运用才能收到最好的效果。而且，只有掌握了崭新适当的研究方法，才有可能从一般的材料中发现前人不曾发现的内容，得出自己的心得。《荀子·劝学》中说:“君子性非异也，善假于物也。”这里所说的“善假于物”就是强调借助有利的工具方法的重要性。当然，强调方法要做到不拘泥于方法，有通变的思维，不被方法束缚。刘熙载《艺概》云:“通其变，遂成天地之文。一阖一辟谓之变，然而文法之变可知已矣。”可见，论文写作方法的运用贵在通变，论文写作的美妙境界是“至法无法”、“文无定法”。在具体的研究过程中，方法的选用因人因事而异，但是也有一些方法是进行研究所普遍采用的方法，比如比较的方法。

比较研究是辨别客观事物之间异同关系的研究方法。客观事物变化发展的多样性与统一性的辩证统一为比较研究提供了依据。20世纪中国现代美学大师朱光潜先生说:“一切价值都由比较得来……你的比较资料愈丰富，透视愈正确，你的鉴别力也就愈可靠。”^[16]可见，通过比较可以发现相似事物之间的巨大差别，也可以发现不同事物之间的巨大相似;既可以是纵向比较，也可以是横向比较;既可以是纵横双向比较，也可以是理论和事实的比较;既可以是相同事物的比较，也可以是不同事物的比较，其形式是多种多样的。论文写作与学术研究必须避免眼光狭窄，克服个人趣味的偏好和地域视界的局限，运用比较的方法，广泛参校各类与研究课题有关的现象，并相互阐发。就像人们在路边看风景一样，只有欣赏过东西两边风景的人“才配估定东西两边的优劣”^[17]。但是，进行比较研究一定切忌简单、宽泛的比较，因为这样不仅不能发现研究对象的本质价值，而且还很容易导致对比较对象产生误解。朱光潜先生就批评过这种简单比较的做法:“‘讲东西文化’的人，可以不通哲学，可以不通文学和美术，可以不通历史，可以不懂宗教，而信口开河，凭空立说;历史学家闻之窃笑，科学家闻之窃笑，文艺批评学者闻之窃笑，只是发议论者自己在那里洋洋得意。”^[18]

同时，毕业论文作为学术论文的一种，要求文理规范，思路缜密，论证严密，这就要求撰写者具有较高的逻辑思维的品质。这就需要长期的培养锻炼，王力先生曾说:“科研有两个条件，一个条件是时间，一个条件是分析能力。没有时间就没法充分占有材料。要有分析的能力就要有科学的头脑，逻辑的头脑。”^[19]这里所讲的科学的分析和逻辑就是指演绎和归纳。所谓演绎，就是指从一般到特殊的思维方法;所谓归纳就是从特殊到一般的逻辑形式。撰写毕业论文、学术论文的时候，要先归纳再演绎，而不是倒过来使用。因此，毕业论文写作的思维模式与文学创作中需要联想、直觉和想象的思维逻辑不同，它虽然不排除想象和联想，但更加注重以概念、判断、推理为主导的抽象的逻辑思维品质。论文作者要清晰完整地表达出自己的理论观点和学术见解，就必须掌握这种由感性到理性、由形象到抽象的逻辑思维。这与读书、查找资料不同，需要长期的有意识的锻炼。

很多同学在刚开始撰写毕业论文的时候，都有不适应的感觉。因为学术论文与平常所写的杂感、随笔等文章有很大区别。这就要求在写作毕业论文以前，多读一些学术期刊上的论文，也可以精读一些比较经典的学术专著，学习学术论文的行文思路、逻辑关系和框架结构。如果在撰写毕业论文以前没有尝试过学术论文的写作，那将是很麻烦的事情。虽然创新是学术论文的生命，但是学术论文的撰写也可以从模仿开始。在平时学习阶段，就要模仿一些比较标准规范的学术论文的规范模式和行文思路，所以朱光潜先生强调，写作学术论文一定“要有很结实的科学训练”^[20]。实际上，任何一个人的写作都是从模仿开始的。模仿并不可怕，可怕的是只有模仿而没有自己的见解。