二、影响大学生恋爱的因素

大学生恋爱受到很多因素的影响，其中最主要的因素有生理因素、心理因素和环境因素等。

(一)生理因素

从生理学角度讲，大学生恋爱是自然规律应当发生的必然性，具有“应然性”^[10]。

有学者对大学生进行“谈恋爱最佳年龄调查情况”显示：3.6％的大学生认为是18岁以前；24.4％认为是18～20岁； 49.2％认为是20～22岁； 22.8％认为是23～25岁。共有73.6％的学生认为谈恋爱的最佳时间是18～22岁，这一年龄段刚好是上大学期间的年龄。2000年的大学生性文明调查数据显示：50.6％的男生和54％的女生认为“大学生谈恋爱是特定年龄特定环境的产物”^[11]。

大学生的年龄一般在17～23岁，已经跨入青春期，即将进入成年期，进入人体发育的第二高峰，这一时期的少男少女有了接近异性的欲望。大学生的生殖系统发育趋于成熟，性激素的分泌影响生理平衡因而对性的体验十分敏感。

促使青年投入恋爱活动的重要诱因之一是满足性冲动，在这一原因的驱使下，青年开始脱离群体化的两性活动而单独约会。有调查显示：83％的大学生渴望拥有爱情，渴望与异性交往。

英国斯宾塞在《心理学原理》一书中指出：“在影响人们爱情生活的多种因素中，生理上的性冲动是促使人们选择配偶的最重要因素。动物在生理成熟之时都有一种延续种属的需要，这是动物的自然属性，人类也不例外。从意识到性欲，这种内在的必然欲望是人类择偶的原动力。在原动力的驱使下，人类表现出对异性的爱慕与追求，自觉或不自觉地流露出对异性的接近、好感、尊重以至于赞赏、喜欢、爱恋等情感。人类性生理发育基本成熟一般在18～24岁之间，这个时期正是这种原动力爆发的时期。”

在当前的信息社会，由于各种“性信息”刺激，使整个社会青少年性成熟期提前。从十二三岁性发育到十八九岁进入大学前，由于家长的监管和高考的压力，使青少年的性饥渴期延长。青少年进入大学后，学习压力得到缓解，加上高校独特的环境——青春男女，才情荟萃，环境幽雅，人际交往中的异性效应，使青年人的恋爱原动力进一步被诱发^[12]。

可见“男大当婚，女大当嫁”这貌似平常、浅显的道理，却蕴涵着深刻的内涵，反映着男女之间相亲相爱的人的生理需要的一种必然趋向。大诗人歌德说：“青年男子谁个不善钟情?妙龄少女谁个不善怀春?”大学生已处于性成熟时期，受性的内驱力影响和支配选择恋爱的对象就具有“应然性”。

(二)心理因素

1.自我表现的需要

人的自我表现的意识不是生来就有的，而是随着年龄的增长、身体和智力的发展、生活范围的不断扩大而逐渐发展的。

人的自我意识大体经历这样三个阶段：儿童期、少年期和青年期。在儿童期，人的自我意识很模糊，表现为不自觉、被动；少年期的自我意识发展逐渐清晰和自觉；青年期的自我意识不断发展和成熟。自我意识的成熟使青年人更加独立，能有意识地区分“理想的我”和“现实的我”，明白自身的实际需求。

现代的大学生很多都是独生子女，长期生活在资源独享的环境中，他们所受到的关注和爱护很多，受到的束缚很小，因而自我意识也更强烈。这些独生子女随着青年期的到来、心理的成熟，人生观也基本形成，他们有自己的价值取向，需要社会对自己价值给予肯定，需要从社会上其他人对自己的认识和评价中看到“自我形象”。于是，争取在公众中受关注、争取他人的好感成了这些大学生追求的目标，特别是争取异性的好感，成为青年人在同龄人中树立自己形象的一个很好的途径。这些因素就促使大学生急于想谈恋爱。

2.寻求归属感

大学生来到一个陌生的环境，大多会感觉到孤独。有学者在与所任课班级近200名大学生进行的分批座谈或个别谈话中发现，有三分之一以上的同学在回答“为什么谈恋爱或为什么想谈恋爱”时表达了同一个意思：因为空虚、寂寞或孤独，想找一个人来陪自己、疼自己，找一个说话的人^[13]。

根据调查，目前大学生中普遍存在着一定程度的心理发展障碍，集中表现在人际交往、心理孤独、自我迷失等。产生这些心理障碍的主要原因有以下几点。

首先，20世纪80年代出生的独生子女走进大学，这些大学生的人际交往弱化、心理孤独寂寞的状况表现得更为明显。独生子女在感受着没有兄弟姐妹的孤独中又享受着独占优越的物质条件和父辈们的细心呵护，长期养成了自私的想法和过分保护自己的心态。从家庭出来走进大学，独自面对陌生、纷杂的集体生活，由于他们从来没有过和太多家庭成员相处的经验，不懂得协调、分析这样那样的人际关系、沟通上的问题，部分学生感到寂寞孤独是很正常的。

其次，人们孤独寂寞的另一个来源是现代人的生活方式。现代的公寓式住宅使以往的邻里亲情不复存在，使现代人生活不受别人干扰的同时也拉开了人与人之间的距离。许多大学生从小就是在鸽笼式的套房环境中长大，在学会尊重他人隐私的同时也学会了隐藏自己。大学生进入大学，在宿舍里，没有了电影《女大学生宿舍》里所描述的快乐、欢腾和融洽。人际关系的淡薄和冷漠、宿舍成员间强烈的独立性，使大学生们越来越渴望亲密感。所以，大学生只要在偶尔沟通中对另一个人的一言一行稍感兴趣，两人便会很快擦出爱的火花，进入恋爱，甚至是同居、结婚、生子。

再次，网络的出现为寂寞的现代人提供了追求亲密沟通的新途径。网络把相识或互不相识的双方或多方，相隔几千公里、几万公里的双方或多方拉近在眼前，它似乎拉近了人与人之间的距离。网络的交友方式，为网民们提供了一种时髦的交往形式——聊天交友、网络情感和网络恋爱、甚至虚拟的网络性爱。这些都使人们在不断构建网络亲密关系中排解寂寞和空虚，但同时又迎来新的孤独和寂寞。许多大学生出于好奇、逃避压力、追求时尚、表现自我的动机，把“网恋”看成是时髦的游戏，对网聊、网络交友、网友见面，乐此不疲。

正是由于以上的几个原因，大学生需要追求归属感。而在恋爱中，恋爱双方在交流过程中互相理解、关怀，能排解内心的寂寞，形成了一个亲密关系极强的小群体，两人共同分享生活中的大部分东西，如感情、财产、秘密等。因此，恋爱能直接满足归属感的需要。

3.从众心理

从众心理是指个人的认知或行为会不知不觉地迫于所处群体的无形压力，而不由自主地与多数人保持一致的心理现象。社会心理学研究表明，人在群体中生活容易出现从众心理。

大学生是一个特殊的群体，他们年龄、经历、文化等大体相似。同一宿舍的几位同学，一旦有人谈恋爱了，其他人也会陆续谈起恋爱来；有的同学本来暂时没有谈恋爱的想法，当看到周围有同学在恋爱，就会激发起自己恋爱的动机与行为。

众目睽睽之下，俊男靓女同读一本书、同吃一碗饭，在时下的大学校园里已是公开风景。一男生幽默地对记者说：“我认识的老乡、同学、朋友不少在谈恋爱，没办法，我只好也找一个做做样子。”

校园恋爱极富感染性，有的班级一阶段没有几人谈，而另一阶段则出现了一群谈恋爱的；有的寝室无人问“爱”，有的寝室全在“爱中”。某校园网上有打油诗“忍看朋辈成双对，怒向校园觅小妹”就是大学生恋爱从众心态的反映。

延伸阅读

小A是大二的学生，身材高挑，性格温柔，学习优异，刚进入大学时，她立志考上研究生后再找男朋友。但她所在的宿舍里的同学有5个人都有了男朋友。她们经常在宿舍里打恋爱电话，得意的神情让小A很羡慕，同时也很惆怅。到了周末或放长假，其他的同学都有约会，而她却独自一人。她越来越觉得不谈恋爱好孤独，而且室友还瞧不起她。于是，她就加入了恋爱的队伍。当问及她谈恋爱的感受时，她说“就这样”，问她还考不考研究生，她说“走着瞧”，问她是否会和现在的男友结婚，她说“太遥远了，没想过”。

小A之所以谈恋爱，其实有可能不是因为爱情，而是处于从众心理。

4.追求浪漫的心理

在现实生活中，表现青年恋爱的文艺作品和影视作品很多，这些作品大多把爱情描写得浪漫而温馨。这就激发了大学生向往浪漫爱情的心理。他们向往与志同道合、情投意合的知音相伴。持这种观点的大学生，一旦遇到合适的异性，就很容易萌发爱情。

5.追求物质享受的心理

少数大学生因家庭经济困难、就业压力大或者沉迷于高消费等原因而选择恋爱。他们企图通过恋爱来解决经济上的困难或者在经济上赚取利益，有的甚至不惜名誉，采取欺骗的方式同时进行几段“恋情”^[14]。

在今天的大学里，一个女孩子如果很贫穷，好像是很难堪的事情，但如果出入的派头像什么王国的公主，开着跑车，上下名牌，浑身珠宝……却会引来羡慕的目光。所以，有的大学生热衷于交大款男朋友。美丽的情感也像一种附属品，越来越不被人们珍惜。

6.功利心理

近年来，大学毕业生就业难度增大及求职中“不正之风”对大学生恋爱热产生了一定的影响。有个别学生为了自己毕业后能谋个理想的职位，或为了更顺利地考研、考博、出国或为了留在大城市，把自己的青春当做追求这类东西的敲门砖，通过恋爱以达到目的。这些学生一般都选择那些家长有权、有钱的异性同学并穷追不舍。

7.游戏人生心理

这类学生的恋爱动机就是满足与异性交往的欲望，寻求刺激、填补精神上的空虚，甚至可以与异性发生婚前性行为。他们见一个爱一个，玩儿一个丢一个，完全是一种游离于婚姻之外的享受和消费。

(三)环境因素

1.学校因素

目前，高校对学生的恋爱问题所持的态度是“不提倡也不反对”，这种模糊性的政策使学校管理部门认识不统一，导致学生对待恋爱越来越开放。各高校的性教育也没有真正落实，类似的课程教学，基本是形同虚设。高校的思想政治工作者在学生恋爱观、道德观的教育方面也处在一个薄弱的环节^[15]。

2.社会价值观念的变化

随着我国社会主义市场经济体制的确立与完善，社会贫富差距加大，人们价值观念发生了深刻的变化。大学生的价值观念出现了多元化的趋向，部分大学生价值观念中的消极因素影响着他们对人生的态度。部分大学生政治意识淡化，回避社会责任，学习动力不足，无心上进，甚至游戏人生，一味追求享乐等。

社会贫富差距的加大、就业的压力也使一些大学生的人生观偏离，在女大学生中，流行“干得好不如嫁得好”的观点。据2004年，由亚洲女性发展协会、北京大学中外妇女问题研究中心联合主办的首届亚洲女性论坛进行的一项《当代中国性别期待调查》结果显示：当前有40.5％的女性对“干得好不如嫁得好”这一观念表示认同。

受社会价值观念变化的影响，有些大学生把恋爱当做“消愁的甜茶”“解闷的香烟”“排忧的咖啡”。据调查：37.4％的大学生谈恋爱的动机是“消除寂寞，打发无聊时间”，57.6％的大学生认为“恋爱的归宿不是婚姻”。

有的大学生认为：男的无聊+女的寂寞=欢乐+恋爱，这个公式在一些大学生身上是成立的。一位女大学生说：“恋爱，我可没感觉到，我们之间不过是‘互相帮助’，好在一块打发无聊时光。”

图3-1　“恋爱公式”

3.社会文化的影响

校园是社会的一部分，校园的文化受社会整体文化的影响。在商品经济蓬勃发展的进程中，受西方腐朽思想的影响，原来被中华民族所倡导的传统道德的大众审美文化出现了某种偏离，人文精神有所失落。大众审美文化的偏离和人文精神的失落，深深地冲击了校园的文化。

现在，大学校园流行的“我让你抱，让你靠，没有什么大不了”、“只要曾经有过……”的恋爱观，大学生对婚前性行为的宽容态度就是很大的例证。社会对大学生的影响主要有以下两方面。

(1)流行歌曲对大学生恋爱的影响。调查显示，不会受歌曲情绪影响的很少，被动受众受的影响略少于主动受众。这表明，大多数人都承认歌曲能影响自己的心情。七成以上的人承认歌曲的表达方式对自己会产生心理暗示，但是仅有大约6％的人肯定自己会有效仿举动，20％左右的不确定。有学者通过对“百事音乐风云榜”80首经典歌曲的文本分析，发现当下流行歌曲有如下特征：从创作题材看，以爱情为主。在这80首经典流行歌曲中，以爱情作为创作题材的有67首，占83.75％。当今流行歌坛表达失恋心情的歌曲占主导地位。歌曲中所宣扬的大多数为现代爱情观念。持传统爱情观的歌曲占25.37％，现代爱情观占74.63％。

(2)文艺作品的影响。近年来，社会上一些文艺作品中对爱情的过分渲染，更有大量关于两性及恋爱问题的讨论，使大学生难辨是非。年轻人特有的好奇心驱使他们渴望揭开两性之间神秘的面纱，这些文艺作品在一定程度上对大学生恋爱起了诱发作用。

4.社会婚恋观对大学生的影响

人们在婚恋和性观念上的变化对大学生造成很大影响。人们对于婚恋问题越来越宽容和开放，尤其是在性观念上日益呈现多元化的趋势。

改革开放在带给中国繁荣的经济发展的同时，也带来了西方的各种思潮。特别是网络的普及，使当代人们的接触、联系方式及接受和传递信息的方式发生了重大变化。西方发达国家的恋爱观通过报纸、广播、影视、网络等现代手段影响着几千年受封建思想禁锢的中国人，在一定程度上促使了人们思想的解放，转变了人们的婚恋和性观念。这些变化同样也影响着当代的大学生。

中国人现在对性的态度上越来越开放，贞操观念等传统文化中的保守观念已经发生很大变化。性价值观念的多元化对青少年的影响极大。早在2001年，有记者就大学生同居的问题走访了西安、北京、上海、武汉、重庆等五大城市的一些著名高校。调查结果显示：“对婚前同居行为表示‘可以理解’或持肯定态度的占48.5％，说不清的占27％(见图3-2)。也就是说几乎75％以上的大学生差不多‘认可’或‘不反对’同居这一现象。在回答‘只要确定恋爱关系，就可以发生性行为’这一问题，接受此观念的大学生占23.5％，‘说不清’的占35％ (见图3-3)；在回答‘您有过和异性同居的行为吗’问题时，表示‘有’的竟占52％，而女生竟高达67.3％(见图3-4)。”^[16]这个调查展示了当代大学生的基本心态和行为。观念改变着人们的行为方式。

5.大众传媒的渲染作用

大学生恋爱的普遍性和过早性体验，也受大众传媒推波助澜的影响。青少年精力旺盛、求知欲强、思想敏锐，对社会信息需要越来越强烈，因而广播、电视、报刊等大众传媒和社会舆论对青少年学生的影响越显重要。

进入改革开放历史新时期以来，我国的文化艺术空前繁荣起来。大部分的文艺影视作品一改往日避讳情爱的表现手法，在经济利益的驱动下，为吸引消费者，对恋爱、性夸张地描写和渲染。有的作品所描写的主题只是纯粹的爱情，在经过煽情描绘、声情并茂、大肆渲染后，给青年大学生造成了强烈的感官刺激和思想影响。这对大学生涉足爱河，实际上起了“示范”和“指导”的作用，让大学生觉得恋爱是生命的全部，是生活最高的意义之所在，为爱痴迷不悔。

图3-2　对婚前同居行为的态度

图3-3　是否只要确定恋爱关系，就可以发生性行为?

图3-4　你是否有婚前同居行为?

2001年，中国计划生育协会、北京京伦家庭科学中心联合召开了青少年性健康教育专题研讨会，教师、专家、学者们通过大量的统计数据和令人不安的事实，呼吁学校、家庭、社会重视青少年的性健康教育。在这次研讨会上被指责最多的就是媒体，认为“小说、报纸、杂志、电视，几乎到了无性不成书、无爱不成戏的地步”^[17]。尤其黄色录像、色情网站更是以直接的感官刺激，向青少年传递着不堪入目的性信息，视频聊天、网络婚姻等一些流行文化正在悄悄改变着中国青少年原本脆弱的婚恋观念。

6.高校相关管理规定的变化

高校相关管理规定的变化也是促使恋爱之风盛行的因素之一。市场经济建设所带来的价值观念的变化，改变了以往那种整齐划一、千人一面的思维方式和生活方式。大学本来就是一个比较自由、民主的场所，这也就为大学生在恋爱问题上自由地表现自己的价值观和生活态度提供了条件。加上我国法制日益健全和人们法律意识的增强，使高校为了适应新形势的需要，不断地调整自身的管理机制。

高校在对待在校学生的恋爱问题上，原来是“极力反对”或是“不提倡，不反对”，都有教育部相关规定的支持。而今随着大学生禁婚令的解除，高校对学生恋爱问题的管理似乎变得无所适从。

高校原有的学生管理规定对学生不文明恋爱行为的惩罚比较严格，这在一定程度上约束了学生的行为。但是随着学生法制观念的增强，学校的管理规定屡遭质疑，诸如对大学生恋爱过分亲昵行为乃至恋爱中越轨行为等的处理规定，由于法律没有相关依据，使原有的高校学生管理规定不再适用。学校管理手段的软弱，无疑为学生恋爱观的偏离起了助长作用。

延伸阅读

高校新规

结婚可以，怀孕也可休学，但如违反计划生育，开除!今年新学年，按照教育部的规定，广东各高校都纷纷出台了新校规，备受社会关注的“禁婚令”解禁自然也成为高校学生关注的热点问题。

在广东外语外贸大学新生报到的第一天，新生们都拿到了一份新的“学生手册”，在新校规中，原规定中“在校学习期间擅自结婚而未办理退学手续的学生，作退学处理”的条文已取消，但对大学生结婚问题并没有明文规定。

如果学生在学期间结婚怀孕了又该怎么办呢?中大的规定是“怀孕的新生，由职能部门批准，可以保留入学资格一年。在保留入学资格期满，可以向学校申请入学。复查不合格或者逾期不办理入学手续者，取消入学资格”。

“学生怀孕可休学”。广州大学在新校规的第35条明确：“已取得合法婚姻、符合生育的在校女生，若怀孕和生育，需办理休学手续。”

7.互联网的影响

科技飞速发展，使电脑走进平常人家，也使互联网在中国得到极大普及。大学生从互联网上获取各式各样的情爱观，一些人还大量涉猎色情网站，在网上尝试性体验。这种虚拟、糜烂的生活方式，在大学生中广被接受。据一份“在校大学生零距离接触网恋情况”的在线调查，在11 957份有效问卷中，有超过90％以上的大学生表示曾匿名登录网上聊天室、BBS(电子公告板)或网络虚拟社区，并且坦言，上网大多时间是在聊天，即使在查资料，也会把QQ号挂在网上。这次调查中有70.5％的大学生表示对网恋感兴趣，有10.6％的大学生有虚拟性爱体验。