学习目标

通过本章的学习，你应当能够：

1．熟悉经济增长的基本概念；

2．掌握实现经济增长的主要因素；

3．了解哈罗德—多马经济增长模型；

4．掌握新古典经济增长模型的基本框架；

5．了解劳动力增长、资本增长及技术进步对经济增长的影响。

从图12．1和图12．2可以看到，美国实际GDP在40余年的变化情况，以2009年链式加权计算，1969年美国实际GDP为47 079亿美元，而到2012年则达到154 707亿美元。从图12．2看，经济增长远不是那么一帆风顺的，其间经历了经济的大起大落。本章首先说明经济增长的基本概念，分析促成经济增长的主要因素，在此基础上介绍几种典型的经济增长模型，重点是新古典经济增长模型，在此模型框架下分析经济长期增长的基本条件。

图12．1　美国的实际GDP（1969—2012年）
资料来源：美国商务部经济分析局，www.bea.gov。

图12．2　美国实际GDP增长率（1969—2012年）
资料来源：美国商务部经济分析局，www.bea.gov。按链式加权，增长率以当年与上一年相比计算。