1
新东方教父— —俞敏洪
1.10.2.1 只有“精神偏执者”才能留守新东方

只有“精神偏执者”才能留守新东方

新东方拥有一批“牛人”、“怪人”,他们张扬狂妄、个性十足,但是他们身上同样有着相同的特点,就是他们必须要充满激情和人文情怀,这是俞敏洪最看重的。了解新东方的人都知道,新东方的教师都是一群不缺乏激情的人,教师在课堂上给学生们讲课的时候,经常把学生们搞得“疯疯癫癫”,刚才还情绪高涨,一会儿功夫又泪流满面。俞敏洪曾坦称:“很多老师身上都有点我的影子。”

在谈到选择新东方教师的标准时,俞敏洪将其言简意赅地概括为“专业、激情、励志、幽默”。“专业就是要求老师上课的时候内容丰富,基础扎实,讲课熟练,切合主题,少讲废话。”“激情是贯穿整个授课过程的一种感染力,一种让学生感到你在拼搏的精神。激情是通过老师的行动、语言、语调和发自内心的对教学的热爱体现出来的。”“励志就是用那些让人听了热血沸腾的语言、故事和格言使学生从痛苦、失败和沮丧中振作起来,使他们感到生命开始充满力量,产生想冲向和拥抱整个世界的感觉。”“幽默是在授课的过程中让学生感到老师的语言生动活泼,使学生在轻松愉快之余,接受各种知识。”俞敏洪还断言:“如果一个老师能把这四大要素结合起来,那他就能成为新东方的品牌老师。”

我们仔细分析这四个要素,除了第一个专业要素外,其他三个激情、励志、幽默要素都是新东方精神的核心气质。如果没有后面的三种气质,即便他是再优秀的英语教师,他都不可能留守新东方。

在新东方,俞敏洪强调教师们对新东方精神的认同。他还制定了一些规定,通过制度约束的方式加强这种精神上的认同。例如,每年至少召开三次培训大会,每次大会两天。这期间,所有的老师都要上台讲新东方的理念与精神。平时,新东方还会给老师发放有关奋斗、励志、理想的书,老师们不仅要看而且必须要写读后感,读后感写得不深刻不认真还要扣工资。这些做法在外人看来,似乎有些过于偏执。

但是,在俞敏洪看来,只有像他这样的精神上的偏执狂才能留守新东方。要做新东方的老师,必须要认同新东方精神,如果不认同这种精神,他们不可能长期待在新东方。俞敏洪认为,新东方精神是新东方的核心竞争力,老师们只有认同了新东方精神,才能在新东方的舞台上迸发更多的能量。