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聪明人看世界:漫画佳作赏析一百例
1.6.15 →48、戏法各有巧妙不同

→48、戏法各有巧妙不同

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Boris Kherkin(以色列)(图1)

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佚 名(图2)

构思漫画,有时需要借助前人典故、故事,因为这故事是人人心中所有的。观者对画者所借助故事传达的信息,用不着费多大力气就会产生共鸣。因此,借助典故的魅力不啻为站在前人肩膀上的聪明办法。如果你借助的是巨著、名著,那就好比站在巨人肩膀上了。

然而,有人会担心,如果都去借助同一典故或故事,岂不就产生雷同或“撞车”了吗?英国艺术史家贡布里希提出“图式——修正”的理论,对我们解开这个疑问会有启发。贡布里希理论的大意是,艺术家创作时脑子并非一片空白,而先具有一个“始初图式”支配他的知觉选择。另一方面,艺术家又不断克服按固有图式的心理定向,通过不断选择、“修正”(或称矫正),从而产生异于传统的新样式。如果我们把借助前人的典故或故事比作第一阶段——“图式”,那么,如何去创造,就要看画者各自“修正”这戏法的功力了。

诺亚方舟在西方是家喻户晓的圣经故事,也是外国漫画家常用的“图式”,但不同漫画家笔下却有不同的“修正”。请看两例,(图1)漫画描写非法狩猎者是如何埋伏袭击诺亚方舟上被拯救的动物,以表现环保主题;(图2)漫画则索性描绘诺亚拒绝动物上船,因为舟上已满装屠杀生灵的武器了,它表现的是战争与和平的主题。两例都借助诺亚方舟同一故事为“图式”,但是却没有“撞车”,也没有变成食之无味的“鸡肋”。因为借助只是手段,关键是漫画家如何去“修正”它,这种“修正”,可以是故事的延伸,可以是情节的改变,可以是内容的置换或添加,也可以是反其意用之……可以说,有多少种“修正”,便有多少种创造。正所谓:戏法人人会变,各有巧妙不同。

2001年11期《中国漫画》