9.有师生在，就有教育事业的希望

阿春峰是玉树州职业技术学校职教部的一名藏族教师。地震后，他并没觉得这次地震的破坏有多大，因为他家的房子虽然晃动得厉害，但并没有倒塌。他依然像往常一样开车带着再过3个月就要临产的妻子和6岁的女儿出了门，准备送完妻女再去学校上班。然而，路边倒塌的房子和惊恐的人群让他意识到地震的严重，“学校的学生们不知道怎么样了？”阿春峰的脑海里立刻冒出一个念头。他赶紧让妻子带孩子回娘家，自己则开着车直奔学校。

来到学校操场，只见玉树县教育局副局长肖玉平正在救助几名受伤的学生。他赶紧帮忙把几名伤得比较重的学生抬到自己车里，向州医院疾驶而去。到医院后，阿春峰接到了妻子的电话，妻子泣不成声地告诉他，母亲已经遇难，姐姐身受重伤。亲人的罹难让阿春峰心如刀绞，但是想到学校里还有那么多受伤的学生，阿春峰知道此刻他更应该坚守在岗位上。在返回学校的途中，阿春峰将姐姐送到医院，来不及安置妥当便急匆匆地赶回学校。

阿春峰学了九年医，毕业后又在学校教卫生保健这门课，他的专业知识和技能在关键时刻发挥了作用。回到学校后，阿春峰组织几名师生用砖头砸开了学校卫生室的门，将里面的药品搬了出来，并和学校几位医学教师一起，在路边开始对受伤的学生进行初步处理。对皮外伤的，他们用盐水清理包扎；骨折的，他们把条凳拆掉，用凳板当夹板固定；对昏迷的，做心肺复苏。就是在这种简陋的条件下，他们救治了近百名伤员。

当天下午，当阿春峰和学校教师将受伤学生送往玉树州体育场临时安置点时，身穿白大褂的阿春峰立即被人们围了起来。这天下午，他在体育场初诊了二三百人，累得几近虚脱。