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大学生心理健康教育
1.14.3.1 一、主观的我与客观的我之间的矛盾

一、主观的我与客观的我之间的矛盾

主观的我是自己所认识和评价的我;客观的我是他人所认识和评价的我。这种自我评价与他人对自己评价的矛盾构成了主观的我与客观的我之间的矛盾。

自我评价与他人评价之间的矛盾是任何人都难以避免的。古今中外,不知有多少著名的历史人物因得不到同时代公正的评价而抱憾终身。这个矛盾对于大学生来说是比较突出的,因为大学生对自己的认识和评价总是要受到个人出身、经历、教育程度和由个人社会地位所制约的视角的局限,很难做到全方位地对自己进行客观的审视和评价;而其他人却可以从不同的地点,在不同的情况下,以不同的视角对他进行审视和评价。因此,主观的我与客观的我之间的矛盾对大学生来说是不可避免的。

主观的我与客观的我之间的矛盾会产生几种不同的结果。

1.接受客观的评价,从中吸取有益的成分,修正自我观念,提高自身的心理素质

比如说,别人批评你骄傲自满、看不起别人,你可以据此进行自我检查、反省,修正自我观念,并纠正那些使人不满的行为表现。这样就可以端正对自己的认识和评价,又可以改变别人的评价和改善同别人的关系。

2.拒绝别人的评价,坚持原有的自我观念,我行我素

你说我骄傲,我认为自己并不骄傲;你说我看不起人,我只是看不起那些没有人格的人。这种拒绝他人评价的态度并不产生对自我观念的改变,并未取消自我意识中自我评价与他人评价之间的矛盾,而且这种隐藏在内心深处的矛盾冲突必然对个人心理健康产生不利的影响。

3.全盘接受他人评价而改变自我评价

这种完全接受他人评价而改变自我评价的做法不但是困难的,而且是痛苦的,甚至使人在心理上感受到巨大的痛苦而导致精神疾病。

有个女同学自认为对人真诚,直来直去,而别的同学却认为她任性、娇气,同学间的关系处得很僵。后来,她一反常态,对人态度谦和,有说有笑,使人际关系得到了改善。但是,由于她只是改变了外表的态度,并未改变内心的自我观念,并未接受别人的评价,因此内心很痛苦。她说:“社会不需要一个真实的我,反倒需要一个乔装打扮的我。”并由此认为:自己是真诚的,而人与人之间的关系是虚伪的。可见,自我评价与他人评价之间的矛盾冲突不仅造成了精神上的痛苦,还导致了主体人生观与价值观的改变,有一些生活中的悲剧就是由此而产生的。