1
大学生心理健康教育
1.11.4.4 四、把握感情之舵

四、把握感情之舵

在恋爱过程中,强烈的情绪体验使爱情强烈、奔放、焕发,使生活五彩缤纷,使恋爱过程甜酸苦辣俱全,从而大大地丰富了爱情的浪漫和吸引力。它还能提供巨大的动力,在它的“逼使”下,想念心爱的人会彻夜不眠;看上理想的异性后,可以花几天时间写一封有生以来最费脑筋的长信;约会时,宁愿跑得大汗淋漓,也不迟到一分钟。它还具有一定的评价作用,青年在恋爱时,产生的情绪反应和情绪体验会使自己知道最喜欢的是什么,自己爱上了对方哪些方面。但是,在这种情感的影响下,青年的某些心理过程也会产生特异的改变,出现一些和平常不同的特点。比如,热恋中的男女“情人眼里出西施”,这似乎是爱情领域中一种规律性的现象。在这种现象的作用下,他们感到对方完美无缺。只看到对方的优点,看不到对方的缺点,甚至把缺点看成是优点。如果别人指出恋人的缺点,就会觉得别人多事。他们总夸大自己与恋人之间的相似性,抹杀其间的差别,觉得对方非常理想,天衣无缝,将对方偶像化,用自己的想象去补充、美化自己希望爱慕的人。

爱情的这种现象是由于爱的“炽热”“融化”了自我,并且具有如下特点:失去独立性;完全与恋人保持一致;似乎“注射”了对方的灵魂;盲目崇拜或听信恋人;似乎对方说的一切都有道理;自己却显得十分幼稚,因此变得朴实谦虚起来;舍弃自己的个人利益,积极主动地迎合恋人的愿望;为对方做自己能够做的任何事情,只讲贡献不求索取;还会宽容对方的某些缺点和不足。

大学生从少年期刚刚过渡到青年期,生理成熟的速度高于心理发展的速度,更高于道德认识的速度。阅历浅,人生观和性格还不定型,对恋爱婚姻问题缺乏全面的认识。因此,极易感情放纵,造成不应有的失误。

青年人对婚姻大事要慎重,要把握好情感之舵。如果一个人的个性失去太多,就会变得脆弱,使对方感到失去了爱慕的对象和客体,也会失去魅力。如果过分地迎合对方,还可能使自己个性特点逐步消失或者畸形发展,甚至为对方干出一些不正当的事情。爱情的发展和增强也有强大的推动作用,使恋人的形象在头脑中理想化,剔除了其中引起不良体验的部分,爱情会由此而变得更加纯洁、强烈,更令人向往。然而爱情也能使当事人产生错觉,甚至对恋人的某些本质缺点视而不见,把友人的好心忠告当做耳旁风,一意孤行,最终酿成大错。一旦冷静下来,理想的光环逝去,才发现对方并无光彩,因此青年在恋爱时,客观的评价是非常必要的。

热恋中的双方情感专注、热烈、指向性很强,他们心中只记挂着对方,恨不得时时刻刻在一起,而对两人感情活动以外的其他活动兴趣不大。大学生要控制这股如火的热烈情感,并使之成为学业追求的动力。