第八章　大学生的学习心理

知识目标：

·了解学习的概念、学习过程的心理特点、大学生学习的特点

·理解影响大学生学习的因素

·掌握培养大学生学习心理的方法

能力目标：

·能适应大学学习规律，培养优良的学习品质

从小学到大学，甚至我们的一生，都要在知识的海洋里探求。如果没有学习，人类恐怕不会发展到今天；如果没有学习，人生也只能是一个美丽的设想。所以，学习是人类发展和进步的基础；学习也是我们每个人通向成功的必由之路。对于我们大学生而言，学习仍然是生活的中心和活动的主要内容。有人说，现代社会的文盲不是不识字的人，而是离开了学校之后就不会读书的人。

人类正逐步走向知识经济时代，全球化和知识化将是这一时代的两个特点。日本全国科技政策研究所关于“2000年的科技预测”的报告中指出（这项预测是由300多名专家，就1　149项科技突破的预测统计出来的），1993—2003年的10年内，人类知识将翻一番，2004—2010年的7年内，人类知识将有爆炸性的突破；2011—2020年的10年内，人类知识将比现在增加3～4倍。21世纪科学和技术将以前所未有的速度和力量向前发展，时代的挑战一再告诫我们，学习不再仅仅是为了学得一技之长，获得谋生之术，它将成为影响个人生存和发展的重要因素。人生的各个阶段都要学习，可谓是终身学习、终身受益。