二、现实性与理想化并存

随着大学生活动领域的拓宽、与客观实际接触范围的扩大、独立思考能力的提高，在经历了现实与理想、语言与行动、个人愿望与社会要求的种种矛盾冲突后，他们深刻领悟到原来的过于天真、理想的认识和想象是那么不切实际。这使得大学生逐渐变得注重实事求是，从现实出发去观察、分析、解决问题，认知的现实性有所提高。

富于想象是大学生的一大特点，想象力的发展、兴趣的广泛、对未来的憧憬以及天之骄子的角色和以往的种种荣耀使大学生的认知倾向于主观化、理想化，常常脱离实际，沉湎于幻想世界。