（三）开展应对挑战的适应性教育，培养学生的应变能力

作为自然实体，人时时刻刻都面临着各种挑战与危险，人的生命在地震、雪灾、台风、海啸等这些突如其来的自然灾害面前显得十分脆弱和渺小。据此，首先要上好自然灾害来临时的逃生课，全面了解相关的知识，掌握必要的生存常识和技能，得以在突发性灾难中保全生命。此外，人的一生就是在困难中前行的一生，会遇到各种各样的磨难挫折，我们需要从小对孩子进行适应生活、适应学习、适应社会的适应性教育，养成必要的生存技能和应变能力，培养学生的抗挫折能力，努力形成其百折不挠、意志坚强、豁达开朗，困难挫折面前不泄气、不放弃，勇于进取的优秀心理品质。要用逆境成才论教育学生，天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，所以要不惧挫折，不怕困难，勇往直前。困难是试金石，挫折是人生成长的营养。克服困难，战胜挫折才能成才，才能成就一番事业。古今中外，皆是如此。人生理论的讲述，更应有身边的典型事例，以此让学生接受、理解，并应通过具体的实践活动加以锻炼、提高。