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中国教育史
1.2.7.5 第五节 陶行知的教育思想

第五节 陶行知的教育思想

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图13-4 陶行知

陶行知(1891—1946年),原名文浚,文濬,后改知行,又改行知,安徽歙县人。中国现代教育史上伟大的人民教育家,卓越的民主主义、共产主义战士,爱国知识分子。1914年,陶行知毕业于金陵大学,踏上留美的旅程。1915年获得伊利诺斯大学政治学硕士学位,秋季转入哥伦比亚大学师范学院攻读教育,师从杜威、孟禄。1927年,创办晓庄师范学院,试验乡村师范学校,从事乡村教育运动,其间提出了生活教育理论。1939年,在重庆创办育才学校。1946年1月,与李公朴等在重庆创办了社会大学,团结进步青年,进行革命的政治教育和专业教育。

陶行知毕生致力于人民教育事业和民族民主革命运动,他结合中国实际创立的生活教育理论为促进中国人民教育事业的发展发挥了巨大的作用。陶行知的一生,是以“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私精神,为我国人民教育事业和革命事业做出不朽贡献的一生。他的无私精神和崇高师德,堪称“万世师表”。