一、指导原则

“壬戌学制”提出七项标准，取代民初的教育宗旨，作为学制改革的指导原则。即:(1)适应社会进化之需要;(2)发挥平民教育精神;(3)谋个性之发展;(4)注意国民经济力;(5)注意生活教育;(6)使教育易于普及;(7)多留各地伸缩余地。这七项标准对此后中华民国的教育实践及改革产生了深远的影响。